Ciele:

Blahoželáme narodeninám k ich narodeninám;

vytvorenie priaznivej psychologickej klímy v tíme;

Vzbudiť túžbu rozdávať dobro druhým, spájať deti v skupine.

Vybavenie: Kostým Baba Yaga, hudobné centrum, CD, lano, padák, štipce, cukríky do súťaže, šiltovky, lopty, stuhy.

Priebeh udalosti:

Skupinu zdobia balóniky a girlandy.

Vychovávateľ: Tak leto preletelo, prišla jeseň!

Príďte nás navštíviť na narodeninovú oslavu.

Rado sa stalo.

Dnes sme sa zišli, aby sme oslávili narodeniny chalanov, ktorí sa narodili v lete. Dnes sa budeme zabávať, hrať a tancovať.

Baba Yaga sa objavuje v skupine na hudbu T. Morozovej "Babka-Ezhka".

B-Ya: Čo je tu za hluk a večeru? Prečo ste všetci takí oblečení?

Deti: Dnes máme narodeninovú oslavu, gratulujeme chlapcom, ktorí mali narodeniny.

B-Ya: Sami sa rozhodli zabaviť, ale zabudli ma pozvať, pokazím ti dovolenku. Teraz vezmem a očarím tvoje narodeninové darčeky. (Baba Yaga čaruje.)

Deti a pedagóg: B.-Ya. Príďte sa s nami zabaviť, bude sa vám páčiť. Možno sa polepšíš a dáš darčeky k našim narodeninám.

B. - Ja: Dobre. A čo treba urobiť?

Deti a učiteľ: Pozývame vás hrať sa s nami.

Hra „To sa mi páči“ (Všetky odpovede musia byť zobrazené rukami.)

Ako to ide? - „Takto“ (ukázanie rukami).

Ako sa máš?

ako beháš?

Ako berieš?

Ako dávaš?

Ako sa vyhrážaš?

Ako si robíš srandu?

Hra sa opakuje 3x a zakaždým rýchlejšie.

B.-I: Wow, som unavený, padám na stoličke.

Deti pribehnú a mávajú na ňu.

Vychovávateľ: Trochu sme si oddýchli a teraz máme sladkú hru.

(Deti na hudbu (T. Morozova) pomocou štipcov a sladkostí zdobia B.-Ya. a narodeniny. Hudba utíchne a z vyzdobených vyberáme tie najelegantnejšie.)

Vychovávateľ6 Naša dovolenka pokračuje. Teraz zistíme, kto z nás je najsilnejší a najšikovnejší. Aby sme to dosiahli, musíme sa rozdeliť do dvoch tímov. (Tím 1 – B-Ya. Tím 2 – pedagóg.)

1. Ťahanie lana:

Účastníci berú lano a ťahajú ho na svoju stranu.

2. Padák: deti naťahujú padák, spúšťajú sa mäkké loptičky, padák je potrebné zapichnúť do otvoru v strede zdvihnutím a spustením padáka.

3. Hra "Zem - Vzduch" (s padákom na slovo Zem - spúšťame ho dole, Vzduch - hore).

Vychovávateľ: Takže naše malé súťaže sa skončili. Boli ste veľmi priateľskí. Vyhralo priateľstvo. Výborne!

B.-I. Páčilo sa vám hrať a súťažiť s nami?

Vychovávateľ: Môžete odčarovať darčeky k našim narodeninám?

B.-I: Samozrejme! (Vyčaruje.) Odčaroval som ich, len som zabudol, kde sú. Aby sme našli darčeky, musíme si zahrať hru „Hot and Cold“ (deti nájdu darčeky k narodeninám).

Deti a Baba Yaga dávajú darčeky narodeninám a tancujú „Karavai“.

Vychovávateľ: Naša dovolenka sa tým nekončí, bude pokračovať čajovým večierkom na počesť našich narodenín.

Deti sedia pri stoloch a jedia.

Autor: Leonenko Lyubov Nikolaevna, hudobný riaditeľ MBDOU - "Centrum pre rozvoj dieťaťa", materská škola "Dream", Abakan
Popis materiálu: Ponúkam Vám scenár usporiadania narodeninovej oslavy v strednej skupine. Toto podujatie je venované deťom narodeným vo februári. Tento materiál bude užitočný pre hudobných režisérov a pedagógov stredných skupín.
Účel: vytvorenie slávnostnej nálady
Úlohy:
1) formovať komunikačné schopnosti komunikácie;
2) rozvíjať pozornosť, pamäť;
3) vzbudiť záujem o účasť na prázdninách.
Priebeh dovolenky
Deti na pieseň V. Shainsky "Narodeniny" z kresleného krokodíla Gena vstupujú do sály a sedia na stoličkách.
Moderátor:
Februárové prechádzky po dvore
A štípe deťom uši,
A namaľuje si líca na červeno.
Február je preč a prichádza jar.
A február nám priniesol zábavu,
Koniec koncov, týmto chlapcom gratulujeme
Kto sa narodil vo februári
Stretnite sa už piaty rok po sebe.
Všetci oslávenci čoskoro prídu ku mne a ukážte sa všetkým hosťom a všetkým vašim priateľom!
Narodeninové deti idú do stredu haly.
Moderátor:
Máte päť rokov, čo znamená
Že ste o rok vyrástli
A pre vás sa naša dovolenka začala,
Priniesli vám darčeky!
Teraz vám budú dané.
Vaši najlepší priatelia!
Deti dávajú narodeninové darčeky vyrobené vlastnými rukami.
Moderátor:
Čo sú to narodeniny, ak nie je žiadna zábava!
Tanec "Pozvánka" arr. T Teplitsky
Moderátor:
Ideme dokola,
Začneme okrúhly tanec
A úžasný bochník
Poďme piecť na moje narodeniny!
Uskutoční sa okrúhly tanec „Bochník“, deti si sadnú.
Moderátor:
Nechajte mráz praskať a hnevať sa
A zem sa plazí
Ponáhľame sa k nám na dovolenku
Dievča je fujavica.
V nahrávke znie hlas fujavice.
Snehová búrka:
Cez močiare a pláne,
svahy a údolia,

Cez lesy a polia

Ponáhľal som sa ťa navštíviť.

Prinášam ti snehové gule ako darček,

A s nimi - nová hra.

Radšej sa postavte do veľkého kruhu

A nenechajte si ujsť svoju snehovú guľu!

Hra „Postarajte sa o sneh“

(Snehová fujavica ukazuje pohyby, deti po nej opakujú. Len čo stíchne hudba, fujavica sa snaží zobrať niekomu snehovú guľu).

Blizzard girl, sadni si a odpočívaj

Teraz počúvajte básne o zime.

Deti rozprávajú básne o zime.

Snehová búrka:

Urobili ste mi radosť, tu je pre vás nová hra:

Teraz ste snehové vločky, biele chmýří,

Rozptýliť kto kam!

Hra "Snehové vločky a Santa Claus"

(pri hudbe 1. časti Mozhzhevelov „Veselé preteky“ sa deti hladko otáčajú po sále a sadnú si.

Koľko snehu napadlo

Všetko sa stalo bielym.

Potrebujem si vziať lopatu

Zbierajte sneh vo veľkom záveji!

(znie 2. časť hudobného sprievodu, deti sa schádzajú).

Snehová búrka:

Ako fúkam, snehová búrka, silnejšia,

Rozptýlite sa, snehové vločky, viac zábavy!

(hra sa hrá 2 krát).

Snehová búrka:

Poznám jednu hádanku, uhádnem vám ju. Hádajte - potom bude nová hra.

Kto maľuje bielou farbou

Na okne je vyrezávaný vzor,

Štipľavé uši, my márne

Jazdí domov z ulice?

(odpovede detí - Santa Claus)

Bojíte sa chladu?

Tak sa ponáhľaj sem

Pevne držte ruky

Hra začína!

Koná sa hra „Santa Claus a deti“ Kishko

Snehová búrka:

Pekne sme sa zabavili

Hraný, frflaný

A teraz je čas

Rozíďte sa, deti.

Vrátim sa do lesov a parkov,

A na moju pamiatku

Nech sú dary

Tí, ktorých sviatok je vo februári.

Snehová búrka dáva narodeninám darčeky a listy a učiteľ rozdáva sladkosti všetkým ostatným deťom.

Gratulujem chalani

A želáme si nikdy

Nevieš o chorobách,

Buďte vždy veselí.

(Deti s učiteľom idú do skupiny na čaj).

Scenár zábavného programu pre deti strednej skupiny „Birthday of the Brownie“


Cieľ: Narodeninová oslava.
Úlohy: podporovať rozvoj emocionálnej citlivosti u detí;
Dať deťom potešenie a radosť zo stretnutia s postavou;
vštepovať deťom zmysel pre priateľstvo;
pestujte lásku k svojej materskej škole.
postavy: vedúca gazdiná Kuzka.
Vybavenie: multimediálne zariadenie (obrazovka, projektor).
Fondy: multimediálna prezentácia, zvukové súbory - "Volshebstvo-Volshebstvo", "Nechajte ich nemotorne bežať ...", "Barbariki "Všetko najlepšie k narodeninám".
Požiadavky: truhlica, metla (alebo veľká metla), masky na hry vonku (mačka, pes).
pohybovať sa
Moderátor: Ahojte chalani. Dnes som náhodou objavil hrudník. Taký krásny, ale čo si myslíte, že v ňom je?
Otvorme to a uvidíme, čo je vo vnútri.
(moderátor otvorí truhlicu, zaznie magická hudba, rozsvieti sa obrazovka, začne sa rozprávka...)
(prezeranie interaktívnej rozprávkovej prezentácie)

V malej dedinke nad riečkou, v kolibe pod pecou, ​​bývali malé hlúpe gazdinky a medzi nimi aj Kuzka. Bolo to dávno, pred storočím a pol. Kuzka mala vtedy len šesť storočí.
Raz ľudia išli do poľa a dospelí sušienky - navštíviť terénnych pracovníkov.
Terénni pracovníci sú brownies, ktorí žijú na poli.
Gazdinky zostali samé. Spod pece vyliezli, v kolibe hosťujú.
Kuzka rada zametala. Prach spod metly - rozptýľ sa až po strop!
A vtedy Kuzka videl, že z piecky padá kus uhlia, pekného, ​​červeného. Kuzka vedel, že uhlie sa nedá obdivovať. Okamžite ho musíte vyšliapať lykovou topánkou, tridsaťtrikrát dupnúť, tridsaťtrikrát sa otočiť a nečakajte žiadne problémy.
Ale ten hlúpy koláčik šťastne zakričal:
-Deti sú ženy v domácnosti! Vstaňte sem! Poďme sa hrať na hasičov!
Uhlie nafúkali, nasypali naň slamky, ošetrili trieskami.
A spieval, tancoval oheň!
Pohrýzme, urážajme, spáľme všetkých.
Domácnosti pred ním a utiekli, kto kam ide.
Aby sa zachránili, boli zachránení, ale problém je v tom, že zostali bez domova.
Išiel po celom svete biely pri hľadaní bývania.
Kuzka sa zatúlala do hustého lesa a tam bola koliba na kuracích stehnách, taká vymaľovaná a čiperná. Kuzka sa rozhodol, že tu bude bývať. Dodržuj pravidlá.
Áno, Kuzenka nevedela, že toto je dom Baba Yaga. Baba Yaga mala dve chatrče,
jeden na zlú a druhý na dobrú náladu.
Baba Yaga už dlho snívala o Malej Yagenochke, ako ho naučí rôzne škodlivé veci, a potom sa objavila Kuzka ...
Brownie začal žiť s Babou Yaga.
Baba Yaga mu dáva sladkú vodu, chutne ho kŕmi, trasie s ním v kolíske, všetko mu dovoľuje.
- Ak chceš, Kuzenko, skoč na metlu okolo salaša.
- Chcete jazdiť na mačke celú noc ...


- Bez ohľadu na to, čo koláčik robí, ale jednoducho nefunguje!
Čo si ten prefíkaný myslel? Domovoy bez práce - v žiadnom prípade!
A Yaga počala, vychovať Yagenysha z Kuzky a potom ho pre zlú náladu usadiť v chatrči, aby sa naučil rôzne špinavosti a škodlivé veci.
Leshik sa o tom dozvedel a všetko povedal Kuzke. Kuzka sa rozhodol utiecť pred Babou Yagou. Dostal sa von komínom, videla ho iba Yaga!


Kuzka zostala opäť bez domova.
Vrabec mu ponúkol, aby sa usadil v jeho hniezde.
Bola tam Kuzka - sušiak, ale stal sa hniezdičom.
Usadil sa na strome, urobil si hniezdo z vetvičiek, žije s rodinou vrabcov, áno
pre neho nepríjemné. Vietor fúka - strom sa kýve, bude pršať - Kuzenka celá zmokne. Kuzke sa takéto bývanie nepáči.
Poďakoval vrabcovi za poskytnuté útočisko, rozlúčil sa a vydal sa na cestu hľadať nový domov ...
A smerom k nemu poľná myš.
- Poďme Kuzenko bývať ku mne. Mám útulnú noru, žiadna mačka nesiahne hlboko.
Brownie s myšou išiel žiť do norky.
A v diere to vôbec nie je život sušienok. A vlhké a tmavé a nie pohodlné.
Poďakoval myške za poskytnuté útočisko, rozlúčil sa a vydal sa na cestu hľadať nový domov ...
Kde len sušienka neprestala žiť ...
Zimoval v brlohu s medveďmi, lietal na juh s lastovičkami, zahrabával sa v blate so žabami, no bývanie sa mu nikde nepáčilo. Všetko nie je v poriadku!
Kuzka sa rozlúčil s lesom a jeho obyvateľmi, rozhodol sa vrátiť medzi ľudí.
Nastal čas, aby som si našiel domov, pretože som predsa brownies. Bez domu a sporáka nemôžem žiť.
Sadol si na list sušienok a letel k ľuďom ...
Kuzka priletela do malého mestečka.
Páčil sa mu dom s otvorenými bránami, nápis „Vitajte“ nad bránou a deti - potom sú, zjavne, neviditeľne, všetci radostní, ale usmievaví! „Zdá sa, že aj tu nájdem svoj domov,“ usmiala sa sušienka a začala klesať na list.
Kuzenka sa usadila v novom dome. Dodržiava poriadok, udržiava v domácnosti čistotu, dáva pozor, aby mlieko neutieklo, kaša neprihorela. A čo je najdôležitejšie, necíti smútok a nedovolí nikomu cítiť smútok.
V tomto dome žije dodnes.
A vzal si svoje priezvisko Slybkin na počesť nového domu.
Pravdepodobne ste uhádli, že nový domček sušienok je naša materská škola "Smile".

Moderátor: takto, zázračná truhlica, zrejme šťastie, že našla Kuzkinovu truhlicu s rozprávkami.
Kde je samotný majiteľ? Možno sa skrýva za metlou? Poďme ho zjesť.
(hra "horúca-studená")
Hudba znie, spoza metly vychádza sušienka Kuzka Ulybkin.
Kuzka: Ahojte chalani. Aký som rád, že vás dnes spoznávam, všetkých som vás sledoval, no bál som sa k vám priblížiť. Zrazu žuť metlou.
Moderátor:Čo si, Kuzenka, naše deti sú milé, nikoho neurazia a vedia sa kamarátiť.
Kuzka: To je krásne! Naozaj chcem byť tvoj priateľ. Špeciálne som pre teba zasadil moju smaragdovú truhlicu, aby si vedel o mojej existencii. Budeš so mnou kamarát?
(odpovede detí)
Kuzka: Som tak rád, že som si našiel nových priateľov! Dnes nie je ľahký deň, dnes má narodeniny môj milovaný domov, ale vaša škôlka "Smile". Koľko z vás vie, koľko má rokov?
(odpovede detí)
Moderátor: Pozývam nás všetkých zabaviť sa pri oslave tohto významného dňa. Kuzenka žije v našom Úsmeve už 35 rokov, asi pozná veľa rôznych hier. Kuzenka, prosím, naučte deti hrať tie hry, ktoré hrali deti pred mnohými rokmi.
Kuzka: Dovoľte mi, aby som vás naučil hrať hru „Mačka a myš“ ...
Moderátor: Kuzenka, túto hru deti poznajú, naše deti ju radi hrajú.
(hra "Mačka a myš")
Kuzka: Dovoľte mi, aby som vás naučil, ako hrať hru "Shaggy Dog" ...
Moderátor: Kuzenka, a túto hru poznajú deti, budú sa deti hrať?
(odpovede detí)
(hra "Shaggy dog")
Kuzka: No poznáte túto hru.
(Pýta sa Kuzka a deti odpovedajú)
- Poznáte hru "Líška a zajace"?
- A "kráľ hrach"?
- "Potulná Líška"?
- "Vrabce a auto"?
- a pod.
Kuzka (rozčuľuje sa): No, nič som ťa nenaučil, poznáš všetky hry. A pravdepodobne sa so mnou nespriatelíte a možno ani nebudete žuť metlou.
Moderátor:Čo si, Kuzenka, nebuď taká rozrušená, len deti vždy radi hrali tie isté hry.
Kuzka: pravda? Aký som rád, aký som rád!
Moderátor: Naše deti narodeninovú hru poznajú, hráme ju vždy, keď oslavujeme narodeniny. Naučiť ťa to hrať? Koniec koncov, dnes máte narodeniny, dnes je deň, keď ste si vzali svoje priezvisko - „Ulybkin“. Kuzenka, blahoželáme!
- Hej chlapci nezívajte! Poponáhľajte sa a vstúpte do kruhu!
Dnes upečieme bochník pre oslávenca!
Kuzyu všetci veľmi milujeme, blahoželáme mu!
(okrúhly tanec "Karavai")
Moderátor:
Táto veselá pesnička Kuzenka je dar pre teba
(„Všetko najlepšie k narodeninám“ Barbariki)
Kuzka: Všetci tancujeme!
(detská diskotéka)
Kuzka: Mali sme veľmi šťastnú dovolenku. Chcem sa vám všetkým poďakovať a dať narodeninovú tortu, pretože dnes máme narodeniny! Všetci sme predsa obyvatelia Smile!
(Melódia „Hrám na harmoniku ...“)
Prineste koláč s 35 sviečkami.
Moderátor: Chlapci, poďme sa všetci postaviť, niečo si zaželať a sfúknuť sviečky na torte.
(sfúknuť sviečky)
Kuzka: Je čas, aby som išiel, chlapci, veci sú zrejme neviditeľné... Musíme pomôcť domovníkom – okopať záhony a vyprať plachty – pomôcť tete Margarite, ale motať sa okolo sporáka – postarať sa o kapustnicu. Mám veľa práce!
A nebudem ťa ochudobniť ani o svojich priateľov. Pošlem vám balíky a napíšem listy.
Do skorého videnia!
(Kuzka odchádza)
Moderátor: A my chlapci ideme piť čaj a koláč.
(čajová párty)

Ľudmila Vladimirovna Migačeva
Zábava "Všetko najlepšie, škôlka!" pre deti strednej skupiny za účasti rodičov

Zábava

"OD Všetko najlepšie k narodeninám, MATERSKÁ ŠKOLA

(pre deti strednej skupiny za účasti rodičov)

opatrovateľka: Migacheva L. V.

Cieľ: vytvorte veselú, veselú, sviatočnú náladu.

Materiály a vybavenie: kostýmy medveďa, zajačika, veveričky, lišajníka, kozy, maľovaný domček, niekoľko vianočných stromčekov, stôl, zelenina, ovocie, sud medu (hračka, košík húb (modely, šišky, ryby (hračka, hádanky o zelenine, zemiaky (na súťaž) s oteckami, hračky na hranie.

Za veselej hudby deti vstúpia do sály, obídu kruh a zoradia sa do polkruhu.

Védy. Kto odpovie prečo

Tak krásne všade naokolo

A kam sa nepozeráme

Ľavý priateľ a pravý priateľ!

Dnes veľa zábavy

Piesne sú hlasné.

deti: Pretože Deň narodenia

Poznámky MATERSKÁ ŠKOLA!

1 dieťa OD všetko najlepšie k narodeninám blahoželám

Náš obľúbený MATERSKÁ ŠKOLA

Šťastie, prajeme vám radosť

Pre hostí a deti!

2 deti Buďme zdraví, šťastní

Dajme dobré svetlo

Príďte na návštevu častejšie

Cesta je pre vás vždy otvorená.

3 deti Poďme si zaspievať a zabaviť sa

Hrajte hlučné hry

Medzitým ponúkame všetkým

Začnite dovolenku piesňou!

(Spievanie piesne « MATERSKÁ ŠKOLA» , hudba A. D. Filippenko)

Deti si sadnú.

Védy. Áno, chlapci, dnes u nás v škôlke

deň narodenia. Má 30 rokov.

A veľa, veľa deti odišli

náš škôlky do školy.

Na svojho rodáka však nezabúdajú detská

záhradu a príďte nás navštíviť, aj my

Sme radi, že sa s nimi stretávame.

Védy. Ako sa volá náš MATERSKÁ ŠKOLA?

Povedz mi, čo to je? (deti hovoria

o mojom MATERSKÁ ŠKOLA).

Reb. Milujem svoje MATERSKÁ ŠKOLA

Milujem dospelých a deti!

Poďme trochu podrásť

Poďme spolu do školy!

Védy. Medzitým naši chalani

Veľmi veselo tancujú.

(Deti vystupujú "Kruhový tanec")

Odporúčam vám hrať.

Hra "Nájdi svoju hračku"/pre deti/

Hra "Kto rýchlejšie dobehne na stoličku"

/hrajú dospelí/.

Do stredu haly je prinesených niekoľko vianočných stromčekov.

Toto je lesná čistinka.

Védy. Na okraji lesa

Vidno maľovaný dom.

Nie je Belkin a nie Mishkin

Tento dom je dom zajaca!

(Znie hudba, do haly vbehne zajac.

prestavuje stôl).

Védy. Zajačik má deň narodenia!

Bude sa tancovať, maškrty!

Na verande pri dverách

Bunny čaká na svojich hostí.

Védy. Objavil sa prvý priateľ -

Hnedá Mišenka - Mišuk!

medveď: OD narodeniny, drahý zajačik!

Čo som priniesol? Hádaj čo!

Voňavý med, zlatý,

Veľmi chutné a husté

(dá sud zajacovi).

Zajac: Ďakujem! Som rád!

Nie darček - len poklad!

(Položí sud na stôl, medveď si sadne).

Védy. Medveď a môžu to aj naše deti

prestri stôl a oni ti to teraz povedia

pomôže s týmto.

Hra "Kto s väčšou pravdepodobnosťou prestrí stôl?"

(hrajú sa dospelí aj deti).

Védy. Skákajúca veverička cválala

Počul som o prázdninách zajačikov!

(do haly vbehne veverička s košíkom orechov a

naraziť do ruky)

Veverička: Ahoj, Zainka - zajačik!

Pozrite sa, aký hrbolček!

A orechy sú dobré!

Z celého srdca gratulujem!

(dáva darčeky zajačikovi)

Zajac: Ďakujem! liečim

Milujem ťa voňavým čajom.

Védy. Teraz je ona sama

Líška - prefíkaná (líška) krstný otec!

(Líška beží k hudbe,

má v ruke rybu

líška obyčajná: No, priateľ môj, zoznámte sa s Lisou!

Prinášam chutné ryby.

Pre vás a pre priateľov

Chytený kapor!

Zajac: Si bystrý, Fox!

Aj ryba sa bude hodiť!

(pozýva líšku k stolu).

Védy. Koza trasie bradou,

Zajac prináša zeleninu!

(Za hudby vchádza Kozlík do sály,

nosí zeleninu v košíku).

koza: Mrkva je len zázrak,

Kapustnica – pastva pre oči!

Prijmite gratulácie,

Zajačik s narodeniny.

(dá zeleninu zajacovi).

Zajac: Priniesol si celú záhradu!

Tu je zelenina na celý rok!

(Koza pozýva k stolu)

Védy. Naše mamy a staré mamy sú šikovné,

šikovné gazdinky a teraz budú variť

chutný a zdravý šalát zo zeleniny a ovocia.

(Súťaž pre mamičky a babičky vo varení šalátov).

Védy. Šťastný majiteľ, šťastní hostia!

Bavte sa, lesní ľudia!

Spievajte a tancujte spolu!

deti: Začnime okrúhly tanec.

(okrúhla tanečná hra "bochník")

Védy. Všetci zajačikovi gratulujeme

Prajeme vám šťastie, radosť!

Zajac: Vďaka!

(Tlieskanie publika

zvieratá, ktoré utekajú, mávnu rukou).

Védy. Pokračujme v dovolenke

Odporúčam vám hrať.

Atrakcia „Kto skôr varí boršč

a kompót" (deti sa hrajú).

otcovská hra "Kto rýchlejšie ošúpe zemiaky".

Védy. Páni, zábava je v plnom prúde!

Piesne, tance, zvučný smiech!

deň Narodenie v škôlke -

deň pôrod pre každého!

(Medveď spí v dome, nahlas chrápe).

Védy. Ach chlapci; ticho ticho!

Počujem niečo zvláštne.

Kto takto spí?

Kto tak hlasno chrápe?

deti: Medveď!

Védy. Všetci tlieskame rukami

Teraz zobudíme Sonyu!

(Deti tlieskajú rukami pri hudbe.

Medveď sa prebudí, ide do stredu haly)

Medveď: Čo je, prečo?

Ničomu nerozumiem!

Aké deti sú tam a tu

Spánok nie je povolený!

Védy. Prestaň Mišenka reptať

Žiadame vás o tanec.

Medveď: Neprišiel som k vám sám

Irochka priniesla bábiku

(bábika vyjde a spieva pieseň)

Bábika: „Som zábavná hračka

Bábika Ira sa smeje

chcem sa s tebou hrať

Chcem s tebou tancovať!

Hlasno zatlieskam rukami

Moje nohy budú dupať

Takto je zábavné hrať

Takto je zábavné tancovať.

Medveď: No, milujem tanec

Hovorím v tajnosti

Čoskoro vstúpte do kruhu

Poďme sa zabaviť tancom.

Tancujte "Medveď s bábikou"

(slovom a hudbou M. Kachurbina,

preklad N. Naydenová,

vykonávajú všetky deti)

Medveď: Kto odpovie prečo

Sú tieto deti dobré?

A červenať sa a krásne

Len zázrak - deti!

Védy. Je veľmi ľahké uhádnuť

Veľmi jednoduché a ľahké

Pretože naše deti

Veľmi sa im to páči.

deti: Mlieko!

Deti spievajú pieseň "Kravy sa pasú na lúke".

Medveď: Ďakujem vám chlapci

Všetkým ďakujeme

Ale je čas, aby sme sa vrátili

Zhromaždite sa na ceste

Zbohom priatelia.

deti: Zbohom.

Védy. Naše zvieratá sú preč, ale čo nám zanechali.

Obálka a v nej hádanky.

(rodičov a deti riešia hádanky).

1. Ružové líčka, biely nos,

Sedím v tme počas bieleho dňa,

A košeľa je zelená

Celá je na slnku (reďkovka).

2. Malý, trpký

brat Luca (cesnak).

3. Zelená hore, červená dole,

zakorenené v zemi (repa).

4. Ako v našej záhrade

Hádanky narástli

Šťavnaté a veľké, v lete zelené,

Na jeseň sa zafarbite do červena (paradajky).

Reb. 1. Hráme sa celý deň

Nie je príliš lenivý hrať celý deň!

Kto sa pozrie, bude rád

Tu je naša d / záhrada.

Reb. 2. Škôlka je dobrá,

Lepšiu záhradu nenájdete

A teraz si poďme spievať

Ako sa bavíme. /Pieseň priateľov/

(deti si sadnú).

Védy. Chlapci, povedzte mi, kto pracuje

v našom MATERSKÁ ŠKOLA

(deti hovoria: - "opatrovateľky, opatrovateľky,

metodik, manažér, lekári, kuchári,

údržbári, strážca, gazdiná, práčovňa).

Védy. A teraz vám budú naše deti spievať

drobnosti o zamestnancoch materských škôl.

1 str. Naši pedagógovia

Je to proste top trieda!

obuť podpätky,

Ako modelky.

2 str. Prezradíme vám tajomstvo

Nie je lepšia opatrovateľka

Hoci všetky obídete skupinu

Nenájdete ani smietku.

3 str. Vďaka našim lekárom

Že sa nebojíme prechladnutia

Na čo sa pozriete

Všetci ako jeden, hrdinovia!

4 str. Hovoríme kuchárom:

„Ďakujem z celého srdca!

Obísť celý svet

Niet pre teba lepšej kaše.“

5 str. Veľmi radi pracujeme

Hudobná prechádzka

Spievajte piesne, bavte sa

Viesť okrúhle tance.

6 s. Telesná výchova je najlepší priateľ,

Všetci naokolo to vedia!

Kto športuje

Neviem o chorobách.

Védy. Deti, čo to robíte? MATERSKÁ ŠKOLA?

(deti sa rozprávajú). Hra "Hladký kruh".

Tancujte "Viacfarebné okuliare".

(deti si sadnú).

Védy. Tu sa naša dovolenka skončila.

A pozývame všetkých hostí skupina

Na čaj a sladkosti.

Marina Vladimirovna Kuznecovová

Cieľ: Gratulujem zimné narodeniny všetko najlepšie k narodeninám robiť radosť deťom.

Úlohy: Podporovať formovanie morálnych a etických citov u detí.

Pestujte priateľstvá.

Pokrok v zábave.

Deti vstupujú do sály za hudby a stretávajú sa s nimi "zima".

Zima: Milý deň chalani! Som rád, že ťa to vidím februárový zimný deň.

A aké máte dnes šikovné deti. Prečo si myslíš?

Presne tak, dnes narodeniny tých ktorý sa narodil v zime. Za priateľského potlesku vašich priateľov a priateľiek pozývam narodeninových ľudí v kruhu: Alina Danilova, Uliana Pavľučenko, Semjon Kuzivanov, Alexej Kurjanovič, Daria Bakun, Tatiana Tokareva.

Všetky deti tlieskajú rukami. narodeniny choďte do stredu miestnosti.

Zima: Vy chlapi nezívate!

Pomôžte jednotne!

S dňom blahoželanie k narodeninám!

deti. Áno áno áno!

Zima: A, samozrejme, želáme si...

Zima: Určite buď tučnejšia...

Nie nie nie!

Zima: Buď krásna, milá, zlatá

Zima: Aj hlučné, aj bojovné...

Nie nie nie!

Zima: Buď silný, zdravý, statočný...

Zima: Čistý a šikovný...

Zima: Čo by mama milovala...

Zima: Častejšie bijem remeňom

Nie nie nie!

Zima: Dobre, kŕmiť sladkosťami...

Zima: Postavme sa okolo nášho narodeniny a spievať im"bochník".

Pieseň "bochník"

Zima: Možno stačí zablahoželať? Je čas, aby sme hrali hry!

Dnes sme si pre vás pripravili zaujímavé súťaže narodeniny boli nezabudnuteľné. Tak začnime.

1 súťaž: "Zbierajte kyticu"

Zima: Chlapci, narodeniny je zvykom dávať kvety. V košíku máme veľa kvetov. Musíte zozbierať jednu kyticu a odovzdať ju našej narodeniny. Pozrime sa, či dokážete urobiť krásnu kyticu kvetov.

(Deti sa striedajú vo výbere kvetov a výrobe jednej veľkej kytice na papieri Whatman z farebného kartónu).

Zima: Dostali sme nádhernú kyticu kvetov narodeniny. A teraz si sadneme na koberec, položíme si ruky na plecia a zaspievame si pieseň "S dňom narodenia» .

Zima: Čo narodeniny blahoželáme dnes? Aká je teraz sezóna? Čo rád robíš v zime? (hrať snehové gule).

2 súťaž: "snehové gule" (Deti a Zima po sebe hádžu snehové gule).

Zima: A čo je zvykom dať na narodeniny?

deti: darčeky, blahoželanie.

Zima: To je pravda, darčeky, ale kde sú, kde sú darčeky? niekde som ich stratil... (začne veľmi nahlas plakať). Zima ich začína hľadať a obracia sa na deti ...

Vzal si ich?

Možno si ich vzal?

Víchrica ich zrejme odfúkla!

Zima: Ak si nevzal moje dary, možno mi ich pomôžeš nájsť. Poďme hľadať darčeky na čarovných ľadových saniach, súhlasíš? Si pripravený?

Deti bežia jeden po druhom v kruhu a držia sa Zimushky.

Zima: - Tu sú! Hurá Hurá! Našli sme, tu sú darčeky!

Zima dáva deťom darčeky.

1 oslávenec.

Všetci milujeme narodeniny

A hoci je plný starostí

Aké milé narodeniny

Zostarnite o celý rok!

2 oslávenec.

Dnes som veľmi dôležitý

Dnes som veľmi hrdý

A všetkých vás pozývam

Narodeninová torta na jedenie!

Torta je vynesená na narodeniny, na ktorej je 6 sviečok a číslo 5. Deti sviečky sfúknu.

Pitie čaju.


Súvisiace publikácie:

Lekcia o FEMP „Narodeniny námestia“ v strednej skupine Softvérový obsah. Upevniť schopnosť počítať do 4, zaviesť radovú hodnotu čísla, naučiť sa odpovedať na otázky „Koľko?“,.

Abstrakt zábavy pre seniorskú skupinu „Narodeniny letných narodenín v ruskom ľudovom štýle“ Zhrnutie zábavy pre seniorskú skupinu „Narodeniny letných narodenín v ruskom ľudovom štýle.“ Účel: - Podporiť akumuláciu dieťaťa.

GCD o telesnej kultúre v strednej skupine „Narodeniny mesta“ Synopsa GCD o telesnej kultúre v strednej skupine "Deň mesta Moskvy" Účel: - rozšíriť vedomosti detí o ich rodnom meste, vytvoriť slávnostné.

6. novembra sa v našej materskej škole konala "Svetluškovská" zábava k jesenným narodeninám. Úlohy, ktoré boli stanovené a vyriešené na dovolenke:

Zábava "Narodeniny snehuliaka" NARODENINOVÁ ZÁBAVA SNEHULIAKA Účel: hravou formou prehĺbiť u detí vedomosti o znameniach zimy, znameniach, hrách, ktoré sa môžete hrať.

Zábava "Narodeniny letných narodenín"Účel: Potešiť deti a užiť si prázdniny. Pestujte priateľstvá. Pohyb: Moderátor: - Chlapci, pozrite sa.