Fyzický vývoj
Za mesiac dieťa vyrastie o 1,5-2 centimetre a priberie 600 gramov. Možno do konca mesiaca bude mať dieťa pár dolných rezákov. Je dôležité mať v strave dostatok vápnika a fluóru.
Bábätko po dovŕšení šiestich mesiacov čoraz aktívnejšie skúma okolitý priestor, aktívne sa učí plaziť, opiera sa napríklad o kolená a ruky a kolíše sa, prevaľuje sa zo strany na stranu, snaží sa plaziť dopredu či dozadu. Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa hýbalo, pomáhajte mu, urobte z týchto cvičení zaujímavú hru. Zároveň dbajte na bezpečnosť dieťaťa. Odstráňte všetky nebezpečné predmety, zatvorte zásuvky a buďte pripravení dávať pozor na svoje dieťa, keď sa učí s istotou plaziť.
V ľahu na chrbte sa dieťa hrá s nohami, zdvíha hlavu vysoko, vidí natiahnutú ruku a aktívne sa pokúša posadiť. Bábätko sa v ľahu na brušku nezávisle prevráti z chrbta na bruško, na udržanie rovnováhy potrebuje oporu len na jednej ruke. Bábätko sedí s rovným chrbtom, opiera sa o ruky, ale môže stratiť rovnováhu a spadnúť. Pri sedení otáčajú hlavu aj pri tichých zvukoch.
Dieťa už vie ľahko uchopiť predmety, potom ich pozorne skúma, cíti a očami sleduje ich pád. Predmety berie dlaňou a postupne používa prsty. Drží predmet v rukách a udiera ich o seba.
V prvých šiestich mesiacoch života protilátky prijaté od matky pomáhajú dieťaťu bojovať s chorobami. Teraz sa musí s chorobami vyrovnať sám. Dojčené dieťa dostáva protilátky aj z materského mlieka, ktoré ho chráni pred chorobami. Venujte pozornosť tomu, či často neprechladne. Musíte poskytnúť svojmu dieťaťu aktívny životný štýl: prechádzky, otužovacie cvičenia, masáže.
V tomto veku sa nočný spánok dieťaťa stáva pokojnejším: ak sa v noci zobudí, je to len na krátky čas. V noci sa otáča a otvára. Preto, ak je v noci v miestnosti chladno, pod 22 stupňov, oblečte bábätko do teplého pyžamka.
Teraz môžete svoje dieťa bezpečne kúpať vo vani pre dospelých, ak položíte špeciálnu podložku. Premeňte kúpanie na hru, dávajte drobcom hračky do kúpeľa, ale nepreháňajte to, nekúpte sa dlhšie ako 15 minút. Nenechávajte svoje dieťa vo vode bez dozoru.
Psychologický vývoj
Malý človiečik sa stal múdrejším a nezávislejším. Ak predtým mohol skúmať len to, čo mu ukázali rodičia, teraz sa vďaka rýchlemu rozvoju motoriky dostáva ku všetkému sám. Pre vývoj potrebuje dieťa úplnú slobodu pohybu: vyberte si miesto v byte, kde ho nebude nič rušiť ani ohrozovať.
Bábätko získava obľúbené aktivity a hračky. Teraz ho zaujíma všetko, čo sa dá stlačiť: diaľkové ovládače, počítače, mobily. Rád skúma svoje telo rukami a ústami. Spoznáva svoj odraz v zrkadle.
Už pohľad sedemmesačného bábätka je zmysluplný, vyjadruje pocity a emócie. Pozorne skúma okolité predmety a hračky – rukami, nohami, ústami. Dieťa vyžaduje komunikáciu s rodičmi. Smeje sa, ak vidí niečo vtipné, bojí sa cudzích ľudí. Ak sa mama usmeje na tých, ktorí prídu a povzbudí ho, môže sa usmiať aj na cudzieho človeka.
Podľa tónu vášho hlasu dieťa začína chápať, čo znamená „nie“.
Blízkosť rodičov vyvoláva v bábätku vzrušenie a spontánne štebotanie. Výrazne a emocionálne vyslovuje jasné slabiky: „ma“, „ba“, „pa“, pričom mení výšku a silu zvuku. Môžete určiť jeho náladu podľa jeho bľabotania.
Dieťa začína používať gestá. Prstom ukazuje, kde je mama, loptička a bábika. Bábätko môžete naučiť mávať na rozlúčku, rozpažiť ruky, ak sa niečo stane, a prikývnuť hlavičkou.
Čas hrať „Ladushki“ a „The Thieving Magpie“ s vaším dieťaťom. Naučte svoje dieťa klopať súčasne alebo striedavo oboma rukami. Neprenášajte lyžicu alebo hračku z ľavej ruky do pravej. V tomto čase sa pravá hemisféra mozgu vyvíja oveľa rýchlejšie (zodpovedá za to ľavá ruka). Rozvíjanie oboch rúk umožní rozvoj mozgu dieťaťa.
Otázky matiek o vývoji dieťaťa od 6 do 7 mesiacov
Dieťa mladšie ako jeden rok
Ploché nohy u 6-mesačného dieťaťa
5 0V šiestom mesiaci som opäť išla s malým na vyšetrenie k detskej lekárke. Predtým bolo vždy všetko v poriadku, ale teraz pediatrička povedala, že máme známky vznikajúceho plochého chodidla a odporučila nám masáž a dokonca odporučila aj maséra. Samozrejme, bol som naštvaný. Hneď som chcela zavolať masérke a dohodnúť si sedenia, no potom som prišla domov a manžel ma trochu „schladil“. Večer som začala hľadať na internete ploché nohy u detí do 1 roka. Ukázalo sa, že všetky deti do jedného roka majú ploché nohy a kým nezačnú chodiť, je to normálny jav.
Streda, 30.04.2014 14:25
Láska a sex
Vzťahy v našej rodine
14 0Chcel som sa vyrozprávať...s mojou priateľkou sa niečo stalo, doba bola iná, nový milovaný nie je. Tak teda! Všetko to začalo mojou spolužiačkou, kamarátkou. Pozvala ma k nej na návštevu, do dediny na kúpeľ. Prišlo nás asi 5. A tam bol jej brat Zhenya. Najstarší. Stretli sme sa a porozprávali. Pred univerzitou som bola matkiným malým dievčatkom. Žila som v malom meste, učila som sa doma. Chlapi? O čom to hovoríte)) Aha, nie, klamem. Dvakrát som sa pobozkal, nepáčilo sa mi to. Tak, tento Zhenya griluje kebab, rozprávame sa s ním, vypil som pohár piva .. Prvý krát..
Pre rodičov novorodenca bude užitočné vedieť. K tomu by ste si mali prečítať informatívny a zmysluplný článok detského lekára.
Určite sa oboznámte s tým, čo by malo zvládať dvojmesačné bábätko, aké má základné zručnosti a schopnosti.
Zistite z článku detského lekára, ako to chodí, aké sú základné zručnosti a schopnosti bábätka v tomto veku.
Užitočné informácie, ktoré sa týkajú čoho . Pediatr podrobne vysvetľuje, aké aktivity sú v tomto veku účinné a kedy by ste sa mali obávať o vývoj dieťaťa.
- ak sa dieťa predtým nenaučilo prevrátiť sa na chrbát a brucho, v šiestich mesiacoch to musíte zvládnuť. Rodičia musia zostať ostražití a nenechávať dieťa samé. Najmä ak dieťa leží na rovine, z ktorej je ľahké spadnúť, unesené prevaľovaním sa z chrbta na bruško a naopak;
Aby ste sa neskôr nebáli o modrinu na čele, zlomený nos či prípadnú vyrážku, dieťa vždy poistite, nestrácajte ho z dohľadu a v prípade potreby umiestnite zábrany v podobe vankúšov alebo niečoho iného.
- dieťa už sedí, sebavedomo alebo s oporou. Niektoré bábätká v tomto veku sa už zvládnu samostatne posadiť z ľahu na brušku, pričom si pomôžu rukami. Iným treba pomôcť tým, že ich z polohy v ľahu na chrbte opatrne zdvihneme za ruky. A ak pediatri neodporúčajú, aby sa dievča zapojilo do predĺženého sedenia pred šiestimi mesiacmi, potom je 6 mesiacov optimálny čas na začatie sedenia;
Ak 6-mesačné dieťa nesedí a ani sa o to nepokúša, prípadne neprejavuje vôbec žiadnu túžbu, mali by ste sa poradiť s lekárom.
- 6-mesačné dieťa robí prvé pokusy plaziť sa. Zvyčajne sa to stane, keď posunie telo dopredu zo sediacej polohy, pričom pohybuje rukami. Ale keďže svaly na nohách ešte nie sú dostatočne silné na takéto cvičenia, pohybuje sa na bruchu a aktívne pomáha rukami;
- Dieťa vo veku 6 mesiacov úspešne ovláda zručnosti manipulácie s lyžičkou. Počas jedenia aktívne otvára ústa a odoberá jedlo z lyžice. V tomto veku sa už môžete naučiť piť z hrnčeka;
Najlepšou možnosťou pre prvý hrnček by bol sippy cup. Je ľahučký, pri prevrátení nebude veľa vytekať a bábätko bude ľahšie regulovať objem nalievanej tekutiny.
- Zručnosti pri manipulácii s hračkami sa naďalej rozvíjajú. Bábätko ich už vie chytiť z akejkoľvek polohy a preložiť z jednej ruky do druhej. Medzi hračkami má bábätko obľúbené, s ktorými sa obzvlášť rád hrá.
Neuropsychický vývoj a emócie
Množstvo informácií vnímaných dieťaťom a spracovávaných jeho mozgom sa zvyšuje. Zmyslové orgány dostávajú potravu pre vývoj.
Fyziologicky je dieťa ešte ďalekozraké a pre bábätko nie je veľmi vhodné skúmať predmety, keď sú príliš blízko.
Bábätko už ale začína postupne rozlišovať farby. Hneď prvý je červený. Práve táto farba hračiek a predmetov upúta bábätko v prvom rade. Deti vo veku 6 mesiacov nielen rozlišujú farby, ale vedia ich aj rozdeliť do kategórií „svetlé“ a „tmavé“.
6-mesačné bábätko začína reagovať na svoje meno. Keď to počuje, otočí sa a hľadá zdroj zvuku, majiteľa hlasu. Zvuk vlastného mena je bábätku veľmi príjemný. Ako odpoveď sa zdvihne, usmeje sa, pohne rukami a nohami.
Samozrejme, takáto reakcia na meno niekoho iného neexistuje. Bábätko nijako nereaguje alebo sa len pozerá na hovoriacu osobu a čaká, kým bude reč pokračovať.
Pri komunikácii s ostatnými dieťa prejavuje čoraz väčší počet emócií a pocitov. Už to nie je len radosť a smútok. Rastie a rozvíja sa celá škála reakcií bábätka na dianie okolo neho a komunikáciu s inými ľuďmi.
Toto všetko si samozrejme najskôr skopíruje, prevezme od rodičov. S vekom sa všetky tieto nevedome skopírované reakcie stanú súčasťou osobnosti dieťaťa.
Pri komunikácii s neznámymi ľuďmi je bábätko opatrné. Vo väčšine prípadov, samozrejme, nebude kričať pri pohľade na ne, ale ani rýchlo nevyskočí z náručia svojej matky. Dieťa vo veku 6 mesiacov dáva prednosť obozretnosti voči cudzím ľuďom.
Hry sú čoraz rozmanitejšie. Dieťa rado berie hračky, ťahá ich do úst a skúša ich na zúbkoch. Teraz nimi nielen trasie, počúva zvuk. Bábätko ich môže násilne hádzať, búchať o postieľku alebo podlahu alebo ich ponúkať mame alebo otcovi. Keď vidí malý fragment skrytej hračky, nájde ju, vytiahne ju a dlho sa hrá.
Vývoj dieťaťa v 6. mesiaci mu už umožňuje aktívne sa zdokonaľovať v manipulácii s hrnčekom a lyžičkou. A hoci sa, samozrejme, ešte nevie sám najesť, neodmietne pri jedle jednoducho držať lyžičku v ruke. V budúcnosti to povzbudí dieťa, aby jedlo samo, bez pomoci svojich rodičov.
Šesťmesačné dieťa teší svojich rodičov nielen komunikáciou a emóciami, ale aj rozvíjajúcou sa rečou. Toto je čas, keď sa začína bľabotať. Predtým vydávané zvuky sa spájajú do slabík „ma“, „pa“, „ba“. Niekedy dokonca počuť slová „mama“ a „otec“. Ale to ešte nie sú skutočné slová, pretože sú v bezvedomí a získavajú sa spájaním, opakovaním zvukov a slabík, ktoré bábätko počúva od blízkych ľudí.
Vo veku šiestich mesiacov už dieťa značne vyrástlo a pribralo na váhe.
Telesná hmotnosť dieťaťa v 6. mesiaci sa zdvojnásobí v porovnaní s pôrodnou hmotnosťou. Môžete presnejšie vypočítať, koľko by malo dieťa vážiť v 6. mesiaci, ak spočítate telesnú hmotnosť pri narodení a množstvo potrebných prírastkov za predchádzajúce mesiace. Do šiestich mesiacov dieťa priberie v priemere 4,5 kilogramu.
Rast dieťaťa vo veku 6 mesiacov závisí aj od počiatočného parametra. Zvyčajne za 6 mesiacov dieťa vyrastie o 18 centimetrov.
Ako bábätko rastie, menia sa aj proporcie jeho tela. Hlava sa v pomere k telu zmenšuje, ale hrudník rastie intenzívnejšie. Do šiestich mesiacov sú ich obvody vo väčšine prípadov rovnaké a stávajú sa rovnými 42 - 44 centimetrov.
O ideálnej telesnej hmotnosti a výške dieťaťa vám presnejšie prezradí centilová tabuľka, ktorá je na stole každého miestneho pediatra.
Prírastok telesnej hmotnosti a miera rastu dievčat a chlapcov sa môžu líšiť. Chlapci sa zvyčajne fyzicky vyvíjajú intenzívnejšie.
Výživa
Výživa dieťaťa v tomto veku zahŕňa umelé mlieko alebo materské mlieko a doplnkové potraviny. Okrem toho vedúcu úlohu zohráva mlieko a výrobky, ktoré ho nahrádzajú.
Po šiestich mesiacoch dieťa potrebuje viac energie, a teda aj viac kalórií. Jeho potreba minerálov a vitamínov sa zvyšuje. Produkty doplnkového kŕmenia tiež rozvíjajú žuvanie a prehĺtanie a obohacujú život dieťaťa o nové chute a vône.
Z článku detského lekára sa rodičia budú môcť dozvedieť, ako správne a ako pripraviť pyré z rôznych druhov zeleniny.
Najlepší čas na zavedenie zeleniny a ovocia do vašej stravy je leto. Jedlá pripravené z čerstvých, nie rozmrazených jedál sú oveľa chutnejšie a hodnotnejšie pre detský organizmus.
6-mesačné bábätko s najväčšou pravdepodobnosťou neodmietne prsník ani po zavedení celého objemu príkrmov. A vypýta si to ako po výdatných raňajkách, tak aj po výdatnom obede. V skutočnosti sa to stáva veľmi často. Nebojte sa, príde čas a dieťa úplne prejde na jedlo pre dospelých.
Cez deň má bábätko ešte 2 - 3 denné a jeden nočný spánok. Dĺžka dňa sa líši individuálne. Od pol hodiny až po niekoľko hodín.
Nepretržitý nočný spánok je 6 - 7 hodín, potom sa dieťa väčšinou zobudí na posilnenie. Niektoré deti už prespia celú noc. Je pravda, že medzi dojčatami je to veľmi zriedkavé.
Ich aktívna sacia fáza sa presúva na posledných pár hodín spánku.
Aby vaše deti mohli spať lepšie a dlhšie, môžete im do života zaviesť malé rituály. Rituál je určitý sled činností vykonávaných pred spaním.
Napríklad gymnastika, alebo cvičenie na fitlopte, - kúpanie - masáž - fľaša alebo dojčenie pred spaním - uspávanka. Takže, keď si dieťa zvykne na danú sekvenciu, už bude vedieť, že po všetkých týchto akciách musí zaspať.
Prvý zub
Možno nie prvý, ale druhý alebo dokonca tretí. Pre väčšinu detí je šesť mesiacov najčastejším obdobím objavenia sa prvých zúbkov. Najskôr sa odrežú spodné jednotky.
Často je tento proces sprevádzaný miernym zvýšením teploty, riedkou stolicou a všeobecným zhoršením nálady. Ale akonáhle sa zub objaví nad úrovňou ďasna, všetky príznaky zmiznú.
V tomto čase je potrebné venovať viac času spracovaniu hračiek a umývaniu rúk. Bábätká si totiž dávajú všetko do úst. Hlavne keď tam všetko svrbí a bolí. A opuchnuté ďasná sú vynikajúcim prostredím pre rozvoj rôznych typov stomatitídy.
Ak vaše dieťa saje cumlík, je čas ho od neho odnaučiť. Tlak vyvíjaný na rastúce zuby môže viesť k nesprávnej tvorbe čeľustného aparátu.
Namiesto cumlíka ponúknite bábätku hryzátko.
Ako rozvíjať dieťa vo veku 6 mesiacov?
Vývoj bábätka sa nikdy nezastaví. Celé prostredie svojimi zvukmi, vôňami, chuťami a predmetmi už umožňuje vývoj 6-mesačného dieťaťa.
Je dôležité, aby rodičia vedeli, že ich hlavným prínosom k rozvoju dieťaťa od 6 do 7 mesiacov je vytvorenie optimálnych podmienok pre bezpečné objavovanie tohto sveta pre dieťa a všetky druhy pomoci a povzbudzovania.
Pre 6-mesačné dieťa hrajú dôležitú úlohu rôzne hračky. Užitočné budú najjednoduchšie hudobné nástroje - tamburíny, maracas, bubny, xylofóny.
Pre 6-mesačné dieťa sú zaujímavé lopty rôznych veľkostí a farieb a hračky vyrobené z materiálov rôznych textúr. Bábätko bude mať záujem zoznámiť sa s hmatovými a zvukovými vnemami získanými z týchto hier.
Ak chcete aktívne rozvíjať reč, musíte sa s dieťaťom veľa rozprávať. Pre niektorých mladých rodičov je však dosť ťažké naladiť sa na neustály tok reči. Nie je potrebné sa obávať. Táto zručnosť prichádza časom ku každému.
Šiesty mesiac je ten správny čas na kúpu prvej knihy. Uprednostňujú sa edície z hrubej lepenky alebo z látky.
Gymnastické komplexy, fitballové cvičenia, masáže a plávanie dojčiat pomôžu pri rozvoji motorických schopností.
Bližšie k jednému roku môžete svoje dieťa naučiť rozlišovať hlavné odtiene. Otázka je však aktuálna aj vo veku šiestich mesiacov. Preto je potrebné dieťaťu ukázať predmety rôznych odtieňov, aby sa zlepšilo vizuálne a farebné vnímanie.
Kedy by ste sa mali obávať?
Samozrejme, vývoj každého bábätka je individuálny. Existuje však určitý zoznam vecí, ktoré musí dieťa vo veku 6 mesiacov zvládnuť. A bábätko, ktoré napríklad v 6. mesiaci nevie udržať hlavičku hore, si zaslúži veľkú pozornosť lekárov.
Musíte navštíviť lekára, ak:
- dieťa nedrží hlavu s istotou;
- pri miernom potiahnutí za rukoväte sa nepokúša posadiť;
- nereaguje na emocionálny kontakt úsmevom alebo animáciou;
- nerobí rozdiely medzi rodičmi a cudzími ľuďmi;
- nepokúša sa vysloviť zvuky;
- nereaguje na zvuky a reč;
- nemajú záujem o hračky.
Vždy pamätajte, že vaše dieťa je krásne. A čas strávený s ním je jedinečný.
Objektívna činnosť preberá vedúcu úlohu vo vývoji dieťaťa. Svetlé predmety a hračky, ktoré obklopujú dieťa, ho povzbudzujú, aby sa plazilo priestorom, aby sa ich zmocnilo. Zvedavosť bábätka je obrovská. Je založená na vrodenej orientačnej aktivite, napríklad vrátane reakcie „na novosť“.
Počas tohto obdobia sa objavuje a zreteľne prejavuje zameranie sa na výsledky svojich činov. Dieťa si všíma zmeny, ktoré samo robí. Cíti účinok svojich vlastných činov, a preto cíti seba.
Koordinácia rúk je už dosť rozvinutá, až do tej miery, že vaše dieťa už prechádza od jednej alebo dvoch akcií s hračkami k manipulatívnej hre, ktorá pozostáva z reťazca jednoduchých, vzájomne prepojených akcií úvodného charakteru, napríklad prehadzovanie z ruky do ruky, klopanie, hádzanie, ťahanie . Teraz je malá ruka schopná vykonávať zložitejšie motorické úlohy.
V siedmom mesiaci života dochádza k výrazným zmenám vo vývine porozumenia reči. Napríklad na otázku: „Kde je hniezdiaca bábika?“, dieťa ľahko nájde hračku, ktorá je mu dobre známa, ak je na dohľad.
Bábätko dlho hlasno bľaboce (príprava na aktívnu reč), pričom v papaní opakuje tie isté slabiky. A to nie je náhoda. Pomocou opakovaní sa bábätko „upevňuje“ a pamätá si svoje novonadobudnuté rečové schopnosti.
Je chybou domnievať sa, že všetky štádiá vývoja prichádzajú k bábätku spontánne, teda samé od seba. Kto mu pomôže, ak nie vy: dieťa dobýva svet okolo seba v aktívnej interakcii s vami. Ak nejakým spôsobom zaostáva, treba mu pomôcť dosiahnuť patričnú vekovú hranicu. Musí sa to však robiť opatrne, nenápadne, pamätajúc na známe pedagogické pravidlo Márie Montessori - „Pomôž mi to urobiť sám“.
Skorý vývoj dieťatka by mal byť tiež pod kontrolou špecialistov, rovnako ako jeho oneskorenie. Nemá zmysel umelo spomaľovať vývoj dieťaťa. Malo by sa brať do úvahy „zlaté“ pravidlo pedagogiky: odporúča sa „nasledovať“ dieťa bez toho, aby sme ho nútili vo vývoji, ale citlivo reagovali na jeho individuálne vlastnosti vo fyzickom a duševnom vývoji a poskytli mu potrebné materiály na „potravu pre myseľ." Každý malý človiečik predsa potrebuje zaujímavý život, plný udalostí a dojmov, ktorý ho naučí emocionálne reagovať na okolie.
Telesný vývoj dieťaťa v 7. mesiaci prvého roku života.
Motorické zručnosti dieťaťa vo veku siedmich mesiacov.
Často je to v 7. mesiaci, kedy dieťa prvýkrát začína samostatne prekonávať priestor, pohybovať sa bez pomoci dospelého, čo mu pomáha pochopiť svet okolo seba. Takéto pohyby pomáhajú posilňovať vestibulárny aparát, schopnosť navigovať v priestore a aktivovať metabolizmus, rast a vývoj dieťaťa. Do konca 7. mesiaca života sa dieťa začína dlho a rôznymi smermi plaziť. Toto je najdôležitejšia udalosť v živote dieťaťa!
Okrem toho sa všetky deti plazia inak: niektoré sa plazia, keď ležia na bruchu a odtláčajú sa rukami a nohami. Iní sa pohybujú pomocou kolien. A stáva sa, že dieťa, ktoré je dosť vyvinuté, sa nemôže pohnúť. Ak pred takéto dieťa postavíte hračku, pokúsi sa ju získať. Jeho pokusy posunúť sa dopredu, tlačiť zo všetkých síl nohami, však zostávajú neúspešné a nakoniec sa dieťa dokonca pohne späť od bránky. Teda – cúva ako rak!
Niektorí rodičia sú hrdí na to, že ich dieťa sa neplazilo, ale hneď chodilo, pričom sú presvedčení, že je to dobré znamenie, no toto je ich veľká mylná predstava. V prvom rade je potrebné vytvoriť dieťaťu podmienky na plazenie. Je to nielen potrebná, ale aj veľmi užitočná zručnosť.
Plazenie podporuje normálny fyzický vývoj dieťaťa, vrátane správneho vývoja jeho nôh, rúk, chrbtových svalov atď., a je dôležitým bodom pri príprave na chôdzu. Plazenie dokonca rozvíja videnie na blízko.
Ako pripraviť svoje dieťa na samostatné plazenie:
Postavte na podlahu miesto, ktoré je pre bábätko čisté a bezpečné, kde sa môže bábätko pre zábavu plaziť.
Nižšie v tomto článku uvádzame hry, ktoré rozvíjajú schopnosti prehľadávania;
Bábätko by ste nemali držať stále na rukách – neuberajte mu radosť z pohybu a poznania okolitého sveta, dovoľte jeho pohybovým potrebám, aby sa normálne rozvíjali.
V ideálnom prípade by vaše dieťa malo najprv ovládať plazenie a až potom sa naučiť samo sedieť. Sedenie je statický akt, ktorý si nevyžaduje motorickú aktivitu, nie je vhodné začať ho cvičiť skôr, ako si dieťa samo osvojí rôzne pohybové (lokomočné) zručnosti a je schopné samostatne si sadnúť bez vašej pomoci. Skoré sedenie dieťaťa do vankúšov je mimoriadne škodlivé pre jeho krehký pohybový aparát – chrbticu, končatiny, svaly a väzy. Nepodporujte svoje dieťa, aby sedelo, poteší vás v pravý čas. Neponáhľajte veci.
Čo by ste nikdy nemali robiť:
Existujú fakty, keď rodičia takého malého dieťaťa (4-6 mesiacov a viac) väčšinu času, keď je hore, ho držia sedieť na vankúšoch, zapínajú pred ním televízor a rozkladajú more hračky okolo neho. Dieťa to neobťažuje, starostlivosť sa scvrkáva na kŕmenie a prebaľovanie nohavíc. Je to pohodlné, ale... Dieťa zvyknuté na sedenie, uchvátené a zombifikované častou výmenou snímok v televízii, je brzdené vo vývoji – oveľa neskôr začne loziť, zaujímať sa o hračky a fyzicky a duševne sa rozvíjať. je to fakt. Na toto si dajte pozor.
Výskum ukázal, že deti, ktoré sa najskôr naučili sedieť a pochopili všetky pôžitky a možnosti voľných rúk, začínajú byť „lenivé“ na plazenie a najčastejšie v tejto zručnosti zaostávajú za svojimi rovesníkmi.
Vo všeobecnom vývoji musíte dávať pozor na ostatných motorické úspechy:
- otáčanie (na jednej strane, na bruchu, z chrbta na žalúdok, zo žalúdka na chrbát),
- „rotácia“ okolo osi, opieranie sa o jednu alebo obe horné končatiny.
Hračky pre dieťa:
- Hrkálky.
- Mobily a prívesky.
- Pyramídy
- Senzorické podložky.
- Vložky.
- Hračky s prekvapením.
- Figurálne hračky.
Poskytnite svojmu dieťatku podmienky podporujúce dynamický senzomotorický vývoj. Vyberte si súpravu hračiek, ktoré podporujú fyzickú aktivitu: loptičky, krúžky, loptičky. Taktiež je potrebné zabezpečiť dostatočný pohybový priestor.
Povzbudzujte svoje dieťa, aby to urobilo herné akcie komplexnejšieho obsahu. Niekoľko príkladov.
Vo veku 6-7 mesiacov už deti vedia sedieť, dobre rozlišovať medzi známymi a neznámymi ľuďmi a tiež sa učia vyjadrovať svoje emócie a pocity vo vzťahu k okolitému svetu. Teraz je dôležité pokračovať v rozvoji motoriky, reči a sluchu a zmyslového vnímania.
Všetky hodiny sú vedené „as you go“, to znamená, že sprevádzajú bežnú rutinu dieťaťa alebo hravou formou. Nie je to nič nové pre tých, ktorí si našli čas na to, aby premýšľali o tom, ako rozvíjať dieťa vo veku 6 mesiacov a skôr. A samozrejme sa treba zamerať na to, či má dieťa záujem a či nejaví známky únavy alebo nezáujmu. Ak dieťa nemá náladu, nemali by ste trvať na vykonávaní tohto alebo toho druhu činnosti. Nápady, ako rozvíjať novonarodené dieťa, si môžete prečítať na webovej stránke http://razvitie-krohi.ru/.
Aby ste bábätko potešili, môžete mu pripraviť ovocné želé rôznych farieb. Položením kúskov na tanier pred neho môžete sledovať, ako sa ich snaží chytiť a ochutnať.
Je dobré začať svoje dieťa zoznamovať s rôznymi vôňami. Na tento účel si môžete pripraviť malé „vrecia“ z obväzu alebo gázy a vložiť do nich potraviny alebo látky so silným zápachom. Napríklad navlhčite cibuľu, klinčeky, cesnak príjemnou vôňou. Dieťa väčšinou výraznou mimikou demonštruje, ktoré vône sa mu páčili a ktoré nie.
Dieťa má veľkú radosť z hrania pat. A tiež detské riekanky, napríklad to isté „Dobre, dobre“. Môžete hrať jednoduchú hru. So slovami: „Husi a labute leteli, (meno dieťaťa) sedeli na jeho hlave,“ zdvihnite ruky dieťaťa k hlave.
Ak chcete rozvíjať schopnosť určiť zdroj zvuku, môžete dieťaťu pustiť hudbu cez reproduktory, priviesť k nim dieťa a ukázať, že zvuk prichádza odtiaľ. Dieťa sa s radosťou naučí lúčiť. Po tom, čo ste mu ukázali gesto „bye-bye“ a najprv ho s ním vykonali, čoskoro si všimnete, že on sám sa začína týmto spôsobom lúčiť s odchádzajúcimi ľuďmi.
Niekedy od tých, ktorí majú nejaké skúsenosti s rozhodovaním o tom, ako rozvíjať 7-mesačné dieťa, môžete počuť názor, že nie je možné opakovať zvuky „dieťaťa“. Hovorí sa, že so svojím dieťaťom musíte hovoriť iba správnym spôsobom. V skutočnosti tým, že budete po svojom dieťati opakovať tie slabiky, ktoré v tomto veku už vie, len prospejete jeho rozvoju. Keď uvidíte, že reagujete na to, čo hovorí, dieťa bude ochotnejšie viesť s vami dialóg.
Aby sa dieťa naučilo rozlišovať zvuky, odporúča sa mu kupovať hračky s rôznymi „zvukmi“: hrkálky, „pískadlá“, hudobné hračky, vyrábať mu malé poháre s cereáliami. Keď hovoríte s dieťaťom, musíte sa mu pozrieť do očí. Týmto mu pomôžete cítiť vaše emócie.
Proporcie tela dieťaťa sa začínajú viditeľne meniť a postupne sa približujú k bežným proporciám dospelého.
Fyzický vývoj
Aké sú antropometrické ukazovatele dieťaťa do konca šiesteho mesiaca života? Hmotnosť dieťaťa sa zvýši približne o 600 – 650 gramov a výška o 2,5 – 3 centimetre. V tomto štádiu sa zvyčajne porovnáva dĺžka v centimetroch obvodu hlavy a hrudníka. Je možné, že obvod hrudníka je teraz väčší ako obvod hlavy. Faktom je, že proporcie tela dieťaťa sa začínajú viditeľne meniť a postupne sa približujú k bežným proporciám dospelého.
Ukazovatele dieťaťa od 6 do 7 mesiacov
Graf rastu a
A graf hmotnosti
Výška
66,60-67,95 cm
7,975-8,770 kg
Obvod hlavy
Obvod hrudníka
Fyzická aktivita sa postupne zvyšuje
V ľahu na bruchu sa dieťa prestane opierať o predlaktie. Dvíhajúc hruď a ruky, hýbe nohami, na bruchu robí kývavé pohyby, ktoré pripomínajú pohyby plavca. Dieťa sa snaží plaziť, aktívne sa prevráti zozadu na bok, na brucho a späť na chrbát; sedí s malou podporou. Zvýšená aktivita dieťaťa vo vás teraz vyvoláva obavy o bezpečnosť dieťaťa, ak je v miestnosti samo, bez dozoru dospelej osoby. Nenechávajte bábätko samé na pohovke alebo posteli bez bočnice, z ktorej môže pri prevrátení spadnúť.
Bábätko podopreté pod pazuchami sa končekmi prstov na nohách opiera o podperu, hlavu drží rovno a otáča ju zo strany na stranu. V sede dieťa sebavedomo drží hlavu a odvracia ju, keď sa mu dospelí snažia utrieť nos. Pohyby rúk sa stávajú istejšie a koordinovanejšie, vytvára sa uchopenie predmetu dlaňou celou plochou dlane a vystretý palec.
Pohyby prstov sú vylepšené: dieťa môže rovnako úspešne držať hračky rôznych veľkostí pravou aj ľavou rukou, klopať nimi, hádzať a hrať sa s niekoľkými hračkami súčasne.
Dieťa má zo zmeny polohy tela značné potešenie. To stimuluje jeho vestibulárny aparát. Má rád, keď ho držíte na rukách, dvíhate do vzduchu, spúšťate, hojdáte, túlite sa, čupíte, točíte sa po izbe.
Táto hra sa odporúča na rozvoj vestibulárneho aparátu dieťaťa, na ktorom sa podieľa celá rodina (matka, dieťa a otec). Vezmite deku a položte na ňu chrbát dieťaťa. Nadvihnite prikrývku za konce a jemne s ňou kývajte zo strany na stranu a potom ju pomaly spustite na podlahu. Opakujte výkyvy. Ak sa to bábätku nepáči, vezmite ho na ruky a upokojte ho. Ak vaše dieťatko takéto hojdanie baví, zmeňte smer: hojdajte sa hore a dole a zo strany na stranu. Nezabudnite sa s dieťaťom porozprávať a porozprávať sa o tom, ako sa cíti z hojdania na deke.
Duševný rozvoj
Správanie dieťaťa sa stáva zmysluplnejším. Bábätko dáva rodičom jasne najavo svoju nespokojnosť a radosť. Môže kričať a byť podráždený, ak nedostane hračku, a naopak, bľabotať a šťastne sa usmievať, keď k nemu prídu rodičia a hrajú sa s ním.
Teraz môžu rodičia s väčšou istotou určiť, ako sa bábätko cíti – keď je dieťa šťastné, nadšené, pokojné, vedia pomenovať dôvody týchto stavov.
Bábanie v tomto veku získava tónové zafarbenie, môže byť merané alebo rýchle, tiché alebo hlasné, má rôzne významy: „Chcem byť v tvojom náručí, vezmi si ma“, „venuj mi pozornosť, pozri sa na mňa, som tu “, „Daj to preč, toto sa mi nepáči“. Všímajúc si prístup dospelých a detí, dieťa začne bľabotať aktívnejšie a hlasnejšie a snaží sa upútať ich pozornosť.
Vizuálne a sluchové analyzátory dieťaťa sa naďalej vyvíjajú
Dieťa dlho drží predmety a hračky v rukách, cíti, skúma a študuje. V snahe získať informácie o vlastnostiach materiálov si vkladá hračky do úst, olizuje ich a hryzie. Dieťa experimentálne skúma, ktoré hračky vydávajú zvuky a baví ho triasť alebo klopať. Bábätko počúva okolité každodenné zvuky, otáča hlavičku k zdroju zvuku, napríklad keď počuje zvuk otvárania dverí alebo kroky blížiacej sa mamičky. Dieťa otáča hlavičkou a reaguje aj na veľmi tiché zvuky: šušťanie papiera, cinkanie nožníc, jemný šepot svojej mamy.
Bábätko pozorne sleduje pohyby a činy dospelých
Pozorne sa pozerá do tvárí svojich rodičov, ktorí sa s ním rozprávajú, začína chápať ich mimiku, inak reaguje na usmiatu, nahnevanú či prekvapenú tvár dospelého. S radosťou sa do tejto hry zapája, kopíruje výraz tváre svojej matky a snaží sa napodobňovať zvuky, ktoré vydáva.
Aké hry a cvičenia s dieťaťom sú v tejto fáze užitočné?
Bábätko chce prijímať nové hmatové zážitky. Nechajte ho dotýkať sa rôznych povrchov: teplých a studených, mäkkých a tvrdých, hladkých a drsných. Môžu to byť nielen hračky, ale aj domáce potreby: lyžice, šálky, froté uteráky, hodvábne župany. Povedzte mu o pocitoch, ktoré zažíva.
Vyberte kúsok ľadu z chladničky a dotknite sa jej rukoväte alebo líca. Sledujte, ako dieťa reaguje. Prineste to k ventilátoru. Vydajte teplý vzduch a potom vypnite ventilátor. Po niekoľkých sekundách zopakujte všetko znova.
Namiesto ventilátora vytvorte vánok pomocou listu papiera alebo vreckovky. Zamávajte ním pred tvárou bábätka tak, aby naň dopadol prúd vzduchu.
Naplňte niekoľko látkových vrecúšok rôznymi cereáliami a pevne ich zviažte, aby sa cereálie náhodou nevysypali. Vyrobte tašky rôznych veľkostí, ale také, aby ich dieťa udržalo. Umiestnite ich s inými hračkami a vaše dieťatko ich tiež preskúma. Namiesto vrecúšok môžete použiť akékoľvek zvyšky látok, ktoré máte po dome. Naplňte ich rovnako ako vrecúška cereáliami a zviažte ich na uzol.
Malý muž potrebuje nový vizuálny zážitok
Dokáže sa už so záujmom pozerať nielen na blízke predmety, ale aj na vzdialené predmety. Povedzte svojmu dieťaťu o predmete, na ktorý sa pozerá, ale nemôže dosiahnuť. Ak je to možné, dajte ho dieťaťu alebo ho priblížte, aby ste naň lepšie videli.
Doprajte svojmu bábätku hračky rôznych farieb, jednofarebné a farebné, svetlé aj tmavé tóny. Všimnete si, že pestrofarebné hračky priťahujú moju pozornosť viac. Vezmite dve alebo tri hračky rovnakej farby a jednu hračku, ktorá sa veľmi líši od zvyšku - kontrastnej farby. Umiestnite ich vedľa svojho dieťaťa a pozorujte jeho činy. Po určitom čase zopakujte experiment s hračkami inej farby.
Ako povzbudiť svoje dieťa, aby „rozprávalo“?
Keď bábätko vyslovuje nielen jednotlivé zvuky, ale aj niektoré zvukové kombinácie: „ygi“, „ghy“, „uh-huh“ a iné, počúvajte ich a opakujte po ňom. Keď dieťa vysloví ďalšie zvuky, zopakujte ich po ňom znova. Čoskoro budete môcť hrať hru „konverzácie“ jeden po druhom. Vždy sa rozprávajte s bábätkom, keď ho držíte na rukách, keď ho kŕmite, keď ho obliekate, keď ho ukladáte do postieľky.
Hovorte o tom, čo robíte. Rozprávajte sa s najmenšími krátkymi frázami a jednoduchými slovami, opakujte slová. Spievajte samohlásky a reťaze opakovaných slabík (ge-ge-ge, dey-dey-dey, ma-ma-ma, ba-ba-ba). Vydávajte zvuky nafúknutím líc a zaoblením pier.
Nezabudnite zmeniť svoju intonáciu, urobte ju výraznou a jasnou. Nechajte vo svojej reči pauzy, potom bude mať dieťa čas niečo povedať. Zahrajte si rozhovor so svojím dieťaťom, kým sa neunaví a nudí. Ak sa prestane striedať, zastavte túto činnosť a dajte dieťaťu hračky.
Načítava...
