Podľa Molného bola tento rok vojenská sila krajín EÚ spochybnená v dvoch smeroch naraz. Na úrovni jednotlivých štátov si to vynútila krízová situácia v hospodárstve a financiách, ktorá viedla k výraznému zníženiu vojenských rozpočtov. Na globálnej úrovni bol vo všeobecnosti pozorovaný podobný proces, keďže integrácia v rámci samotnej Európskej únie, ktorá je v tejto ťažkej chvíli taká potrebná, sa zastavuje. Živým príkladom toho sú nešťastia vojenského dopravného lietadla A-400M, ktoré pokračovali aj minulý rok a ktoré sa malo stať symbolom európskej jednoty v oblasti zbrojenia. Navyše za posledných 10 rokov nebol prijatý ani jeden nový celoeurópsky obranný program, píše autor.
Pokiaľ ide o Francúzsko, krajina v súčasnosti vyváža najmä vojenskú techniku vyrobenú na domácom trhu. Ide o ponorky, bojové lietadlá Rafal a veliteľské pristávacie lode Mistral. „Všetci experti sa však zhodujú v tom, že ústup na národné územie krátkodobo pomôže zachrániť pracovné miesta, no z dlhodobého hľadiska oslabí priemyselné európske kapacity v oblasti zbraní,“ uzatvára Molny. že naša obranná politika sa v najbližších rokoch nezmení.“ .
Povinný kútik v škôlke je skvelou príležitosťou naučiť dieťa pracovať, vštepiť mu disciplínu a zodpovednosť. Okrem iného rozvíjajú presnosť, dôveru vo svoje činy a nezávislosť. Vytvorenie takého užitočného kútika je také jednoduché ako lúskanie hrušiek, nezaberie to veľa času, najmä preto, že príklady roztomilých stojanov nájdete na internete. Takýto stánok nie je o nič menej dôležitý ako napríklad ten, ktorý deti zoznámi s okolitým svetom flóry a fauny.
Pre vás bude niekoľko diel predstavených o niečo nižšie, ale najskôr si rozoberieme niekoľko dôležitých aspektov.
Svetlé a farebnéAké sú povinnosti sprievodcu?
- Postarajte sa o kútik prírody (zalejte kvety);
- Položte stôl v jedálni;
- Odložte hračky.
Dobrí pedagógovia sa snažia, aby bol tento proces dobrodružstvom, aby sa deti cítili zapojené, nie povinné. Tu je dôležité pochopiť, že dizajn povinnosti hrá veľmi dôležitú úlohu: čím je jasnejšia a farebnejšia, tým zaujímavejšia bude pre dieťa.
Aké informácie by mali byť na stojane?
Stánok je rozvrhom práce. Ide o plátno so špeciálnymi objemnými vreckami. Sú tu rozložené karty pre deti, z ktorých každá má svoj vlastný obrázok (namiesto kreslených postavičiek a maľovaných zvierat však môžete použiť fotografie detí). Každé vrecko musí byť podpísané podľa dňa v týždni. Pre určitú povinnosť je lepšie mať vlastnú farbu a sloty na karty.
Typy služobných rohov
Existujú rôzne typy rohov:
- môže to byť jednodňový, potom budete musieť vymeniť karty na konci každého pracovného dňa;
- tri dni;
- na celý týždeň (v závislosti od harmonogramu inštitúcie).
Počet povinností je daný vybavením MŠ. Ceny sa značne líšia v závislosti od počtu buniek. Čím pohodlnejšie, tým drahšie. Je oveľa výhodnejšie usporiadať takýto stojan vlastnými rukami. Potrebujeme k tomu papier Whatman, fixky, farby, papier, lepidlo, kartón, nožnice, pravítko, ceruzky a trochu fantázie.
Kútik pre domácich majstrov – kde začať?
Už viete, čo by malo byť zaujímavé, takže skúste zistiť, aké kreslené postavičky sa deťom páčia - môžete ich požiadať, aby hovorili o svojej obľúbenej postave. Tieto informácie budú v budúcnosti veľmi užitočné.
Vo všeobecnosti to nie je také ťažké. Samozrejme, ide o všeobecné rady – ako bude služobný kútik riešený, závisí len od vašej fantázie a schopnosti porozumieť deťom.
Predškoláci milujú prácu, pomáhajú starším a kamarátom. Ich práca je naplnená bohatým obsahom, zohráva veľkú výchovnú úlohu, ak je organizovaná s využitím esteticky riešeného kútika povinností, ktoré zohľadňuje požiadavky programu a vekové charakteristiky detí. Učiteľ dokáže vyrobiť a vybaviť kútik všetkým potrebným vlastnými rukami, spoliehajúc sa na podporu rodičov žiakov, ako aj do toho zapojiť deti.
Organizácia služobného kútika v materskej škole
Povinnosť je jednou z účinných foriem organizácie práce detí v predškolskom zariadení. Originálny a jasne navrhnutý služobný kútik pomôže urobiť službu vzrušujúcejšou a zároveň zefektívniť ich správanie.
Krásne, pohodlné kúty v službe si teraz môžete objednať od rôznych výrobcov a dizajnérskych agentúr a na internete. Vyzdvihnú farbu aj formulár pod objednávkou. Ale niekedy je pre tvorivého učiteľa oveľa zaujímavejšie urobiť kútik vlastnými rukami. Koniec koncov, týmto spôsobom môže ukázať svoje nadanie a zaujať deti, čo pozitívne ovplyvní rozvoj tvorivých schopností a výchovu k usilovnosti u detí.
Fantázia a zručnosť pedagóga vám umožňujú vytvárať zaujímavé kompozície z improvizovaných materiálov, napríklad z plastových riadov.
Prečo je potrebný služobný kútik?
Okrem estetickej funkcie - ozdobiť miestnosť skupiny a potešiť žiakov, je roh potrebný z mnohých ďalších dôvodov. Hlavné úlohy, ktoré vykonáva:
Závislosť dizajnu kútika od veku detí v skupine
Služobné kútiky sú nevyhnutné vo všetkých skupinách, s výnimkou raného veku (tretí rok života). Predtým, ako sa pustíte do výroby kúta, musíte si premyslieť, aký bude, vziať do úvahy všetky požiadavky, ktoré sa naň vzťahujú, a tiež sa rozhodnúť, kam ho umiestniť.
Jednou z hlavných funkcií takéhoto kútika je pomôcť učiteľovi zorganizovať striedavú účasť všetkých detí v skupine, ktorá má službu, a nahlásiť, kto má dnes službu v rôznych oblastiach činnosti. Keďže deti v rôznom veku majú k dispozícii rôzne druhy povinností, učiteľ by mal v prvom rade venovať pozornosť tomuto momentu.
Prvá vec, s ktorou sa deti zoznamujú, je povinnosť v jedálni. Zavádza sa v druhej juniorskej skupine, no nie na začiatku, ale v polovici ročníka. V prvej polovici roka si deti osvojujú pracovné zručnosti plnením úloh: usporiadajte držiaky na obrúsky, taniere na chlieb. Pokyny dostávajú jedno alebo dve deti, deti vykonávajú rovnaké činnosti podľa pokynov učiteľa alebo asistentky opatrovateľky.
V mladšej skupine je dostatočný kútik na prácu v jedálni, vyzdobený obľúbenými postavičkami detí a roztomilými obrázkami
Druhý typ cla sa zavádza v polovici roka v strednej skupine. Toto sú triedy povinností. Predtým sa deti oboznamujú s prácou vykonávanou na tejto povinnosti aj v zadaniach. Na stoly rozložia písomky, aplikačné taniere, plastelínu a pod., po vyučovaní ich pozbierajú a prinesú na určené miesto. Úlohy dostávajú tí, ktorí chcú pomôcť, takže nie všetky deti v skupine sú pokryté prácou. Preto je taká užitočná povinnosť, ktorá umožňuje zapojiť do práce všetkých žiakov.
V strednej skupine bude dostatok miesta na dve zmeny: pre jedáleň a triedy
Posledná povinnosť je zavedená v kúte prírody. Začína sa v staršej skupine v septembri, keďže deti v tomto veku sa vedia rýchlo orientovať, majú dostatočné zručnosti a schopnosti, vedia si medzi sebou deliť pracovné operácie, vykonávať ich spoločne a navzájom si pomáhať.
Typ služobného kútika teda závisí od veku detí v skupine, pretože žiaci nie sú umiestnení náhodne, ale s prihliadnutím na výšku nábytku (stoly, stoličky), ktorý je v skupinovej miestnosti:
- Ak deti z druhej mladšej skupiny žijú v miestnosti, potom stačí kútik v jedálni.
- V skupine, kde budú deti strednej skupiny, je vytvorený kútik pre povinnosti v jedálni a hodiny.
- Ak je skupinová miestnosť vybavená dostatočne vysokým nábytkom alebo je nábytok výškovo nastaviteľný, vyhovujúci hygienickým požiadavkám pre staršie deti predškolského veku, potom je v takejto skupine potrebný služobný kútik pre všetky tri typy.
Požiadavky na kútik povinnosti v materskej škole
Okrem zohľadnenia veku detí sa pri vytváraní rohu v službe musia dodržiavať tieto požiadavky:
- Trvanlivosť a spoľahlivosť. Keďže roh nie je vyrobený na týždeň alebo mesiac, ale na dlhú dobu, mala by sa počas tejto doby predvídať jeho bezpečnosť. Preto sa pre základňu oplatí vybrať odolný materiál, napríklad preglejku alebo drevotriesku. Dobrá náhrada za tieto materiály môže slúžiť ako plast alebo kazety na prilepenie stropu. Pri ich nákupe v železiarstve musíte určite vyžadovať certifikát, ktorý bude uvádzať, že tento typ materiálu možno použiť v obytných priestoroch. Papier, dokonca aj papier Whatman, dlho nevydrží, voliteľne je možný len veľmi hustý kartón vysokej kvality.
- Možnosť mokrého čistenia. Všetky zariadenia v skupine (najmä tie s dlhou životnosťou) by sa mali podrobiť mokrému čisteniu podľa plánu. To neznamená, že roh bude umývaný mydlom, ale musí byť utretý od prachu vlhkou špongiou. Preto musia byť nápisy, kresby na jeho povrchu nezmazateľné.
- Dodržiavanie hygienických požiadaviek je jednou z najdôležitejších, pretože od toho závisí zdravie detí.
- V služobnom kútiku je nielen stojan s jednotlivými kartičkami, ale aj zástery a čiapky (šálky) pre obsluhu jedálne. Ich deti si obliekajú po umytí rúk, pred vykonávaním pracovných činností. Preto by sa malo dbať na to, aby bol kútik, kde by bolo oblečenie obsluhujúcich v bezpečí: ďaleko od hracích a umeleckých priestorov. Unesení hrou môžu chlapci pustiť zástery na podlahu, stúpiť na ne a pri kreslení ich farbiť farbou. Nie je možné od predškoláka požadovať, aby v procese hry alebo tvorby myslel na bezpečnosť oblečenia v službe. Túto nuanciu by mal učiteľ vziať do úvahy.
- Pri zavedení povinnosti v kúte prírody je potrebné zabezpečiť službukonajúcim pri starostlivosti o rastliny ochranný odev. Aby ste to dosiahli, musíte mať súpravy plátených záster s podrúčkami. V blízkosti nie je možné skladovať zástery na stolovanie a starostlivosť o rastliny. Oblečenie, v ktorom deti polievajú, presádzajú, umývajú rastliny, by malo byť v kúte prírody, vedľa napájadiel, kypričov, kvetináčov.
- Bezbariérovosť pre deti. Roh je umiestnený na takom mieste, aby sa k nemu mohli predškoláci voľne priblížiť, pozerať sa na obrázky, schémy vykonávania operácií počas zmien (ak existujú). Dizajn by mal byť pre deti zrozumiteľný, takže nápis „V službe od prírody“ alebo „V službe na hodinách“ nemá praktické využitie, deti ho pravdepodobne nebudú čítať. Je lepšie označiť každý typ povinnosti jasným a zrozumiteľným obrázkom: obrazom riadu, rastliny, albumu a ceruziek. Ako možnosť: obraz detí pri jedálenskom stole, polievanie kvetov, zaneprázdnené modelovanie alebo kreslenie. Na začiatku zmeny sú deti uvedené do kútika, vysvetľujú im, čo znamenajú obrázky, aké povinnosti vykonávajú služobníci v rôznych oblastiach.
- Estetika. Samozrejme, každý učiteľ chce, aby jeho kútik povinností, rovnako ako zvyšok dizajnu skupiny, bol najlepší a najkrajší.
- Kreatívni učitelia sa obracajú na rodičov, remeselníkov s prosbou o pomoc, ktorí z improvizovaných materiálov vystrihnú základ pre kútik v podobe samovaru, obláčika, harmančeka, vláčika. Takéto rohy vždy vyzerajú krásne, priťahujú pozornosť detí.
- Ale aj jednoduchá obdĺžniková základňa môže byť ozdobená vkusom a atraktívnosťou, ukazuje predstavivosť a zmysel pre proporcie. V tomto prípade sa musíte riadiť všeobecným pohľadom na skupinu. Predtým, asi pred dvadsiatimi rokmi, bol nábytok v materských školách rovnakého typu, biele alebo svetlé drevo. Teraz sa stal módnym farebný nábytok, v ktorom sú kombinované dve alebo tri farby. Bude skvelé, ak to učiteľ vezme do úvahy a vyzdobí roh tak, aby ladil s celkovým dizajnom skupiny. Napríklad skupina Cornflower s modro-bielo-zeleným nábytkom nepotrebuje kútik povinnosti v červených a žltých tónoch, ale modrá s modrou a bielou bude na mieste. Deti môžete naučiť skombinovať vydarenú kombináciu farieb a vštepiť im vkus aj do takýchto maličkostí.
Svetlý maľovaný roh obsluhy vyzerá skvele na pozadí jednoduchej obyčajnej steny.
Nie je to požiadavka, ale rada: umiestnite roh tam, kde naň nebude počas dňa dopadať priame slnečné svetlo. To ochráni pozadie a karty pred vyblednutím a udrží ich dlhšie atraktívne.
Hlavným, najvýraznejším a najpútavejším prvkom služobného kútika je samozrejme stánok, v ktorom sa bude nachádzať obsluha. Na stojane je pripevnená sada obrázkov alebo fotografií detí, ktoré je vhodné pre lepšiu konzerváciu zalaminovať priehľadnou fóliou.
Ak chcete byť v jedálni v službe, musíte mať nasledujúce vybavenie:
- Kefa na zametanie omrviniek zo stola, cca 25-30 cm dlhá s rúčkou.Rukoväť by nemala mať väčší priemer ako 3 cm, pohodlná do detskej ruky.
- Naberačka na drobky, veľkosť cca 15 x 15 cm, dĺžka rúčky do 12 cm.
- Podlahová kefa na zametanie s dĺžkou rukoväte do 110 cm a prierezom do 3 cm.
- Naberačka na odpadky na dlhej alebo krátkej rukoväti. Tieto nástroje sú uložené v blízkosti rohu, ale nie v blízkosti oblečenia obsluhy.
Zariadenie na zametanie omrviniek zo stolov by malo zostať zavesené na hákoch.
Zametacia metla sa v škôlke nepoužíva, ťažko sa dezinfikuje a jej používanie nespĺňa hygienické normy.
Oblečenie tých, ktorí sú v službe v jedálni, pozostávajú zo záster, ktoré môžu byť vyrobené z chintzu, guipure, saténu, najlepšie vo svetlých farbách. Pokrývky hlavy pre dievčatá: šatky, čiapky. Chlapcom sú ponúkané iba klobúky.
Remeselníčky – mamičky a staré mamy žiakov pomôžu vyrobiť zástery a čiapky pre obsluhu
Pre službu v kúte prírody sa kupujú nepremokavé zástery a ak je to možné, rukávy. Na starostlivosť o rastliny potrebujete vhodný inventár:
- polievacie kanvy;
- umývadlá na umývanie rastlín;
- palice na kyprenie pôdy;
- špongie na utieranie listov.
Schémy a podrobné obrázky činnosti obsluhy, obrázky a fotografie správne obsluhovaných stolov môžu doplniť dizajn služobného rohu.
Aby obsluha správne pochopila schému povinností, je potrebné vysvetlenie vychovávateľa
Pracovné triedy si nevyžadujú špeciálne oblečenie a vybavenie. Hlavná vec, ktorou by mali byť žiaci vyzbrojení, je schopnosť rýchlo a organizovane vykonávať zadanú prácu. V seniorských a prípravných skupinách sa v triede používa veľa materiálu, preto je potrebné deti zhromaždiť a vedieť prehľadne vykonávať úkony (vziať a usporiadať taniere, rozložiť utierky atď.), pretože od nich neuplynie veľa času. raňajky až po organizované vzdelávacie aktivity a pomoc službukonajúceho učiteľa je niekedy veľmi potrebná.
Niekoľko zaujímavých nápadov na zdobenie rohov povinnosti
Stojan, to znamená základňa rohu, je spravidla vyrobený vo forme panelu, na ktorom je umiestnený názov, vrecká na obrázky-znaky (alebo fotografie) a dekoratívne prvky. Niekoľko dizajnových nápadov pomôže diverzifikovať a urobiť roh nezvyčajným.
S názvom kútika obsluhy zvyčajne nie je problém, pretože vo väčšine skupín sa to nazýva: „Roh služby, povinnosť“. Existujú aj možnosti: "My sme v službe, dnes oni." O čo zaujímavejšie a užitočnejšie z hľadiska rozvoja a výchovy detí je však pomenovať kútik „Radi sme v službe“, „Malí pomocníci“, „Usilovne pracujúce slniečka, včely, sedmokrásky“ (v závislosti od názvu skupina).
Deti budú určite chcieť vedieť, čo nápis znamená, a bude oveľa príjemnejšie počuť v odpovedi nielen frázu, ale chválu. To vyvolá túžbu zapojiť sa do pracovného procesu a môže slúžiť aj ako téma fascinujúceho vzdelávacieho rozhovoru: „Čo si myslíte, prečo sa náš kútik tak volá? Kto sa nazýva pracovitý? Ako môžete pomôcť učiteľovi, opatrovateľke, skupinovým priateľom?
Existuje tiež niekoľko možností pre jednotlivé karty symbolov:
- Kučeravé: vo forme kvetov, oblakov, húb s individuálnym obrázkom a menom dieťaťa. Samotný stánok by mal byť v tomto prípade vhodne vyzdobený – ako trávnik, slnečná obloha, čistinka v lese.
- So zapínaním na cvok. V tomto prípade sú na stojane umiestnené obrázky označujúce druhy cla a pod nimi gombíky s vyčnievajúcou plastovou časťou, takzvané karafiáty. V tomto prípade sú detské karty vyrobené so slučkami alebo štrbinami, ktoré sa zavesia na gombíky. Gombíky musíte bezpečne pripevniť k stojanu, nielen ich prilepiť, ale dodatočne ich upevniť lepidlom, aby nevypadli a nespôsobili zranenie.
- Vo forme začiarkavacích políčok. Pod obrázkami službukonajúcich v jedálni, prírode a aktivitách je umiestnená polica a na nej dva držiaky na vlajky pre každý druh služby. Jednotlivé obrázky alebo fotografie detí sú nalepené na vlajky a vložené do držiakov.
Fotogaléria: príklady navrhovania služobných priestorov v materskej škole pre rôzne vekové skupiny
Originálny nápad môže učiteľ nakresliť aj z čajového náčinia tak, že vytvorí kútik v podobe kanvice a šálok. Idea kútika v podobe hodín, ktorých šípky ukazujú na obsluhu, je pozoruhodné.
Pracovný kútik pomáha zorganizovať a zaujať deti pri pravidelnom plnení pracovných povinností. Pestrofarebný, atraktívny kútik, vyrobený rukami učiteľa z lacných improvizovaných prostriedkov, v službe určite vzbudí záujem malých neposedov a pomôže uľahčiť a napínať pracovný proces - koniec koncov, deti alebo ich príbuzní, ihličkové matky a zručné na dizajne kúta sa určite budú podieľať aj otcovia.
Julia Pogodaeva
Rozpis povinností predškoláci prípravnej skupiny sa stávajú komplikovanejšími tak z hľadiska obsahu práce, ako aj vo formách spájania detí, podľa požiadavky na samostatnosť a sebaorganizáciu v práci.
Jedna z dôležitých úloh organizácie v službe je u detí formovanie zodpovednosti za pridelenú úlohu, chuť pracovať v prospech tímu, návyk na systematické plnenie povinností.
Dôležitý pomocník v organizácii v službe v prípravnej skupine je rohu, kde žiaci ráno po príchode do škôlky uvidia, aký úžitok môžu dnes priniesť svojej skupine.
V praxi našej MŠ deti pravidelne v službe v jedálni pri príprave na hodiny, kútik prírody. Zvyčajne pre každý druh v službe pridelené dvom deťom. Zmeniť v službe sa vykonáva denne. Práve z tejto praxe som navrhol služobný priestor.
Vyvinul som a zriadený pracovný priestor v prípravnej skupine.
Roh je vyzdobený na bielej stropnej doske s akrylovými farbami. Identifikoval som tri oblasti služobný rozpis: "V kútik prírody"," Položte stoly "," Pomôžte učiteľovi "- pomôžte pripraviť sa na hodiny.
Z kartónu som vyrobil vrecko na fotografie detí.
Fotografie budú pripevnené suchým zipsom.
Roh je pripravený, zostáva urobiť harmonogram v službe.
Súvisiace publikácie:
Kútik pre rodičov v predškolskej vzdelávacej inštitúcii je jedným zo spôsobov, ako vychovávatelia interagujú s rodičmi a oboznamujú ich so životom skupiny. Ale nie vždy.
Zvlášť aktuálna je dnes otázka organizácie prostredia rozvíjajúceho predmet predškolskej vzdelávacej inštitúcie. Je to spôsobené zavedením nového Federal.
Nový rok je čas, keď sa stane zázrak, splnia sa priania. Každé dieťa miluje zázraky a kto nám, pedagógom, pomáha robiť pre deti.
Skupinu zdobil roh na južnom Urale. Účel: Zoznámiť deti s tradíciami južného Uralu, národným oblečením a starodávnym riadom.
V našej materskej škole "Beryozka" sa nedávno konala súťaž o najlepší návrh kútika divadelnej činnosti. Každá skupina sa začala pripravovať.
Vážení kolegovia a návštevníci môjho blogu, pozývam vás, aby ste ma navštívili! Všetci pedagógovia na začiatku školského roka stoja pred jedným a.
Vytvorenie kútika pre rodičov, zverejnenie dôležitých informácií. To všetko je zamerané na vytvorenie potrebnej priaznivej atmosféry.
Načítava...
