Každá matka si chce uchovať nejakú spomienku na detstvo svojho dieťaťa. Remeslá z dlaní budú nielen príjemnou spomienkou na detstvo bábätka, ale pomôžu aj rozvoju jeho fantázie, tvorivého a priestorového myslenia a jemnej motoriky. Z výtlačkov detských pier alebo ich šablón vyrezaných z papiera môžete vytvoriť veľa plochých a objemných remesiel.
S pomocou mamy je možné prvé remeslá robiť vo veku jedného roka. Samozrejme, väčšinu práce zastane dospelá osoba.
Naša rodina
Na tvorbe tohto jednoduchého remesla sa podieľa celá rodina. 
Na jeho výrobu budete potrebovať fixky alebo farebné ceruzky, list papiera A4 a štetce.
Otec najprv položí dlaň do stredu bieleho listu papiera a obkreslí jeho obrys modrou fixkou. Mama vloží svoju ruku do otcovej dlane a zakrúžkuje ju červenou farbou. Ruka dieťaťa, ktorá sa nachádza na matkinej dlani, je ohraničená ružovou alebo modrou farbou. Výber farby závisí od pohlavia dieťaťa. V hornej časti listu je fixkou napísaný nápis „otec + mama + ja“ a jeho pokračovanie – „spolu priateľská rodina“ – je umiestnené pod siluetami dlaní. Dátum výroby plavidla je umiestnený v rohu. Teraz ho možno vložiť do rodinného albumu, zarámovať alebo zavesiť na stenu.
Morské dno
Všetky malé deti radi kreslia. Najmä deti radi nechávajú odtlačky svojich rúk na papieri, maľované farbami rôznych farieb. Z takýchto letákov s potlačou môžete urobiť zaujímavú kreatívnu prácu. Aby sa viacfarebné perá zmenili na obyvateľov morského dna, stačí k nim prilepiť malé očká a nakresliť malé detaily s rybami a chobotnicami (úsmevy, luky, koruna pre zlatú rybku), riasy a podvodné kamienky. .
Ploché aplikácie
Už od dvoch rokov môžu deti s pomocou dospelých vytvárať aplikácie z dlaní vystrihnutých z farebného papiera. V tejto technike môžete vykonávať veľa remesiel na rôzne témy.
Svet zvierat
Zvieratá, vtáky a hmyz neustále obklopujú myši od prvých dní jeho života. Doplnením vzorov dlaní vyrezaných z papiera o malé detaily môžete získať obrázky mnohých živých bytostí.
Swan. Na liste bieleho papiera je potrebné zakrúžkovať dlaň dieťaťa tak, aby bol palec maximálne položený nabok. Šablóna je opatrne vyrezaná pozdĺž obrysu a prilepená na list modrého alebo modrého papiera. Obrobok je umiestnený vodorovne nahor s stiahnutým prstom, ktorý sa stane krkom labute. Na špičke malého oválu je prilepený malý červený trojuholník. Výsledný polotovar hlavy je prilepený na miesto. Labuť je pripravená! Aplikácia môže byť doplnená o slnko s lúčmi a vlnami (vlnitý pás modrého papiera).
ježko. Na bielom liste nakreslite siluetu ježka. Z hnedého a oranžového papiera si vystrihneme 10-12 dlaní. Polotovary sú prilepené k zadnej časti ježka tesne k sebe, začínajúc od hornej časti dielu. Z bieleho a červeného papiera sú vyrezané dva ovály, z ktorých sú prilepené huby. Namazaním nôh húb lepidlom sú upevnené medzi ihlami ježka. Aplikácia je doplnená zeleným pásikom strihaným do strapcov a farebných lístkov.
Motýľ s farebnými krídlami. Manuálna tvorivosť pomáha malým deťom aktívne sa rozvíjať. Pri výrobe remesiel s veľkým počtom malých prvkov si deti rozvíjajú prsty, učia sa presnosti a vytrvalosti pri dosahovaní výsledku svojich činností. Na aplikáciu vo forme motýľa budete potrebovať:
- dva páry dlaní rôznych farieb;
- predĺžený oválny detail vyrobený z farebného papiera;
- farebné kruhy rôznych veľkostí;
- dva tenké prúžky papiera.
Listy farebného papiera sú zložené na polovicu. Ruka sa položí na list so zápästím v záhybe a zakrúžkuje sa. Detaily sú vyrezané, rozložené a prilepené k základni. Výsledná postava pripomína krídla motýľa. Z akéhokoľvek farebného papiera sú vyrezané ovál a kruh. Vytvorte antény pre motýľa z papierových prúžkov navinutím okolo ceruzky. Telo, hlava a antény sú zlepené. S fixkou a nakreslite oči a ústa. Hotová časť je spojená s krídlami, ktoré sú zdobené farebnými papierovými kruhmi. Motýľ je pripravený!
Zeleninový svet
Deti radi nielen dostávajú darčeky, ale tiež ich vyrábajú pre príbuzných a priateľov. Kutilské ručné práce z dlaní zvládnu aj deti vo veku základnej školy. V podstate takéto diela zobrazujú rôzne kvety a rastliny.
Váza so sedmokrásky. Výroba remesla vo forme vázy so sedmokráskami z papierových dlaní vlastnými rukami je pomerne jednoduchá. Pred začatím práce je potrebné pripraviť nasledujúce materiály a nástroje:
- biely vlnitý papier;
- žlté papierové obrúsky;
- sada farebného papiera;
- papier na scrapbooking s ornamentom;
- farebná lepenka;
- nožnice;
- zošívačka;
- lepidlo;
- spinky.
V niekoľkých vrstvách je ukrytý pás bieleho papiera o šírke 10 cm. Výsledný obdĺžnik je pripevnený kancelárskymi sponkami, na ňom je zakrúžkovaná rukoväť dieťaťa a sú vyrezané polotovary. Na výrobu jedného kvetu je potrebných 6 dlaní.
Stred pre harmanček je vyrobený z obyčajnej papierovej obrúsky, ktorá je zložená do tvaru štvorca. V strede je upevnený zošívačkou a potom sú rohy odrezané, aby sa získal kruh. Každá vrstva okrúhleho polotovaru sa zdvihne a stlačí do stredu.
Stonky a listy sú vystrihnuté zo zeleného papiera, na ktorý využívajú siluetu dlane s roztiahnutými prstami. Váza na kytičku harmančeka je vyrobená zo scrapbookingového papiera, ozdobu ktorej si bábätko môže vybrať samostatne.
Malá váza je nalepená na pestrofarebnom kartónovom podklade. Krížom označte umiestnenie hotových kvetov. Lepidlo sa nanesie do stredu vlnitého prírezu a pritlačí sa na lepenku. Rovnakým spôsobom sa zlepí ďalších päť častí a vytvorí sa z nich kruh. Do jeho stredu sa nakvapká kvapka lepidla a pritlačí sa k nemu stredová časť z obrúska. Tri sedmokrásky sa dajú krásne umiestniť na list A4. Zostáva prilepiť stonky a listy na miesto.
jarný strom. Originálny darček k sviatku jari bude vyrobený z dlaní vystrihnutých z látky. Na jeho výrobu budete potrebovať:
Na list papiera načrtnite siluetu ruky (dlaň s roztiahnutými prstami a časť predlaktia). Šablóna sa opatrne vyreže a prenesie na látku. Je potrebné vyrobiť 3 časti: jednu dlhú a dve krátke. Sú starostlivo nalepené na farebný kartón v podobe stromčeka.
Podľa hotovej šablóny sú zo zelenej látky vystrihnuté listy v tvare dlane. Pre remeslá vo formáte A4 bude stačiť 6-8 listov. Listy sú prilepené k vetvám stromu v náhodnom poradí.
Kvety sú vystrihnuté z kruhov z bielej látky. Kruh je zložený na polovicu a jeho okraje sú odrezané vo forme vlny. Do stredu každého kvetu je našitý svetlý gombík. Výsledné púčiky sú fixované lepidlom na vetvách textilného stromu lepidlom.
Hotové dielo je zarámované perami vystrihnutými z kartónu.
Objemové remeslá
Zo siluet dlaní si môžete vyrobiť objemné papierové remeslá: pohľadnice, figúrky zvierat, kvety a oveľa viac. Ich schémy a proces vykonávania sú pomerne jednoduché. Deti vo veku 5-6 rokov budú môcť vlastnými rukami vyrábať farebné objemové diela z vlastných rúk.
Zlatá rybka
Dieťa si môže vyrobiť svojpomocne remeslo "Zlatá rybka" pre bábkové divadlo na motívy rozprávky s rovnakým názvom. Pre remeslá musíte pripraviť nasledujúce materiály:
- hrubá lepenka;
- červený, žltý a oranžový papier;
- hračkárske oči;
- zlatá fólia;
- nožnice;
- lepidlo;
- zošívačka.
Postavička Zlatej rybky je vystrihnutá z kartónu spolu s korunkou. Malý žltý obdĺžnik je preložený na polovicu a na ňom je zakrúžkovaná časť šablóny (hlava). Výsledné časti sú na oboch stranách prilepené k základni.
Pripravte si 25-30 dlaní rôznych farieb. Prsty sú celkom blízko pri sebe. Na obe strany kartónového prírezu sú prilepené dlane vo forme šupín. Práca začína chvostom hračky. Čím viac radov váh dieťa urobí, tým objemnejšie bude remeslo vyzerať.
Korunka Zlatej rybky je zabalená do fólie a na niekoľkých miestach upevnená zošívačkou. Oči a mihalnice sú prilepené na hlavu z prúžkov žltého papiera, mierne skrútených ceruzkou.
darček pre mamu
Ako urobiť pohľadnicu 8. marca mame alebo babičke, ďalšia majstrovská trieda povie. Podľa jeho podrobných pokynov sa dieťa bude môcť s týmto remeslom vyrovnať samo.
Pre prácu budete potrebovať:
- obojstranný farebný papier;
- malé mašle zo saténovej stuhy;
- kamienky;
- nožnice;
- lepidlo.
Zložte list farebného obojstranného papiera na polovicu a vyžehlite líniu ohybu. Dlaň je načrtnutá pozdĺž obrysu, pričom sa kombinuje okraj dlane a okraj listu. Polotovar pre pohľadnicu je starostlivo vyrezaný bez rezu pozdĺž línie skladania.
Zo zeleného papiera sú vyrezané úzke ostré listy, zakrivené stonky a kruhy. Okvetné lístky sú vyrobené z modrých obdĺžnikov. Jeden púčik pozostáva zo zeleného kruhu, na ktorom sú nalepené 3 okvetné lístky. Po rozložení obrobku sa k nemu prilepia púčiky. Tri listy sú umiestnené v strede pohľadnice a spojené stonkami s púčikmi.
Pohľadnica je takmer hotová. Zostáva požiadať dospelého, aby pomohol napísať krásne blahoželanie.
Tulipány v kvetináči
Tulipány sú jedným zo symbolov 8. marca. Vo forme tohto kvetu si môžete vyrobiť remeslo z farebnej lepenky vlastnými rukami pre sestru, matku alebo učiteľku materskej školy. Na výrobu netradičného darčeka budete potrebovať:
- farebná lepenka;
- farebný papier;
- zelené papierové obrúsky;
- tenké drevené špajle;
- malý kvetináč;
- polystyrén;
- nožnice;
- lepidlo;
- zošívačka.
Polovica listu svetlej lepenky je zložená na polovicu farebnou stranou dovnútra. Zakrúžkujte dlaň dieťaťa a vystrihnite dva zrkadlové detaily. Obe časti sú natreté lepidlom a spojené vložením drevenej špajle medzi ne. Zelený list papiera je zložený na polovicu a zložený do akordeónu. Na tento polotovar je nakreslený a vystrihnutý dlhý podlhovastý list. Lepidlo sa nanáša na celý list. Na ňu sa položí špíz s kvetom a prilepí sa druhý list. Je potrebné opatrne lepiť a starostlivo kombinovať časti. Podľa tejto schémy musíte urobiť ďalšie dva tulipány.
Malý kvetináč slúži ako stojan na kyticu tulipánov, do ktorého sa vkladá penový plast vyrezaný na jeho tvar. Sú v ňom vytvorené otvory. Do nich sa nakvapká kvapka lepidla a vložia sa drevené stonky.
Na zatvorenie peny je tráva vyrobená z papierových obrúskov. Obrúska je rozrezaná na štvorce 3 * 3 cm.V strede obrobku je umiestnená ceruzka a k nej sú pripevnené voľné konce časti. Malá časť penovej základne je rozmazaná lepidlom a je k nej pripevnená čepeľ obrúska. Steblá trávy vypĺňajú všetky biele miesta.
Remeslo je pripravené. Na želanie môže byť ozdobená mašličkou.
Technika tvorby ručných prác z dlaní otvára deťom veľa možností na rozvoj fantázie, tvorivosti a priestorového myslenia. Práca s malými dielmi a nástrojmi prispieva k rozvoju jemnej motoriky detí.
Pozor, iba DNES!
lekcia techniky
Téma : Pohľadnica pre mamu "Kytica v dlaniach."
Didaktické zásady : formovanie potreby kreativity a tvorivých schopností.
Cieľ: vyrobte si blahoželanie k 8. marcu.
Úlohy:
Vzdelávacie :
Naučte sa označovať a rezať symetrické detaily;
Cvičte deti v analýze vzoriek, plánovaní, kontrole pri vykonávaní práce.
vyvíja sa:
- rozvíjať schopnosť kontrolovať, opravovať a hodnotiť učebnú úlohu a svoje kroky na jej riešenie;
Rozvíjať výtvarné a dizajnérsko-technologické schopnosti žiakov.
Vzdelávacie :
Vytvárať pozitívnu motiváciu pre manuálnu prácu zapojením každého do energickej činnosti;
- pestovať vytrvalosť, presnosť, pracovitosť, zmysel pre úctu k práci.
Vybavenie pracoviska učiteľa:
počítač, prezentácia, náradie (nožnice, papier, lepidlo), plánovacie karty, demo karta.
Vybavenie detského pracoviska :
handry, lepidlo, farebný papier, farebný kartón, nožnice; základ pre pohľadnicu.
Organizuje dialóg:Čo je dnes za deň?
Aký sviatok oslavujeme v marci?
Mami, sladká, nežná, slávna,
Milý, inteligentný a žiarivý,
V dlaniach ti dám šťastie,
Ďakujem za všetko, čo ti poviem.
8. marec - nádherný deň,
Na dvore svieti slnko.
Dnes to prinesiem - úprimne! -
Päťka mame v denníku.
Kto z vás chce zablahoželať mame k 8. marcu?
Zdvihnite ruky, tí, čo chcete dať mame päťku ako básničku?
Deti sa zúčastňujú dialógu.
Jar.
Krásne, jemné, ľahké.
Dieťa číta báseň
Deti sa zúčastňujú dialógu.
Komunikatívne: vedenie dialogickej reči v súlade s normami materinského jazyka; určenie spôsobov interakcie v tíme; schopnosť spolupracovať v tíme.
Regulačné: stanovenie cieľov.
Poznávacie: všeobecnovzdelávacie – sémantické čítanie.
Osobné: sebaurčenie.
Aktualizácia vedomostí a odstránenie ťažkostí v činnostiach.
Vyhlásenie výchovnej úlohy.
Je čas zistiť, aká hádanka nás dnes čaká.
Záhada:
Objavil sa spod snehu
Videl som kúsok oblohy.
Úplne prvý najnežnejší,
Čistí málo...
A ktorá z vás by chcela darovať mame kyticu jarných kvetov?
Predstavte si, že sa ocitneme v jarnom lese.
Prezentácia: Snežienky
Čo sú zač?
Z akého materiálu môžu byť tieto jarné kvety?
Akú technológiu použijeme?
Analýza produktu.
Pozrime sa bližšie na produkt, aby sme identifikovali vlastnosti jeho výroby.
Aké materiály budeme potrebovať?
Aké nástroje?
Ukážka produktu
Aké zákony spoločnej práce by sme si mali pamätať?
Čo máme dnes robiť? Aký je účel našej lekcie?
1. Zopakujme si...
2. Zistite, ako...
3. Naučte sa...
4. Skontrolujte...
Poskytnite svoje vlastné odpovede.
(snežienka)
Deti sa zúčastňujú dialógu.
Deti sa zoznámia s prezentáciou „Prvé kvety“
Deti sa zúčastňujú dialógu.
Jemné, ľahké, krásne, jarné...
Deti svoj výber zdôvodňujú
(z farebného papiera)
Aplikácia.
Pozostáva z: - dlaní
Kytica snežienok: 3 púčiky, stonky, listy.
Materiál: - farebný papier
Nástroje:
Nožnice, ceruzka, lepidlo
Každý pracuje na svojom pracovisku bez toho, aby sa navzájom rušili;
Pred začatím práce je potrebné skontrolovať objednávku na pracovisku a udržiavať ju v procese všetkých prác;
S nožnicami zaobchádzajte opatrne, aby ste náhodou nezranili seba alebo suseda;
Hotová práca - pomoc susedovi;
Buďte priateľskí, trpezliví, dokážte počúvať druhých a pokojne prejavte svoj názor.
Deti si stanovili ciele hodiny:
Účel: urobiť pohľadnicu pre mamu.
Zopakujme si spôsoby práce s papierom, pravidlá bezpečnej práce s nožnicami.
Naučte sa, ako vyrobiť pohľadnicu vo forme dlaní.
Poďme sa naučiť, ako vyrobiť kvety snežienok pomocou techniky aplikácie.
Skontrolujme správnosť a presnosť vykonania.
Komunikatívne: schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky.
Regulačné: samoregulácie.
Poznávacie: všeobecné vzdelávacie - vyhľadávanie a výber informácií z textu a ilustrácií; logické - odhaľujúce podstatu a vlastnosti predmetov;
analýzy objektov s cieľom zvýrazniť vlastnosti.
Osobné: významová formácia.
Regulačné: samoregulácia; predpovedanie (plánovanie); kontrola; stupeň; implementácia kognitívnej a osobnej reflexie.
Poznávacie: logický - konštrukcia logického reťazca uvažovania;
akcie nastolenia a riešenia problémov – formulovanie problému;
všeobecné vzdelávaciesebaidentifikácia kognitívneho cieľa.
Komunikatívne: schopnosť dostatočne úplne a presne vyjadrovať svoje myšlienky, počúvať a chápať druhých.
Konštrukcia projektu výstupu z ťažkostí.
Objavovanie praktických zručností.
Uhádli ste, čo musíte urobiť, aby ste vytvorili kartu vo forme dlaní?
Ako vyrobiť puky snežienok?
Čo je najťažšie?
Plánovanie nadchádzajúcej praktickej práce (vybudovanie postupnosti výroby produktu)
Predstavte si, ako bude vyzerať vaša kytica.
V ktorej časti práce môžeš byť kreatívny a robiť niečo podľa ľubovôle?
Pozrite sa na kartu s pokynmi, aké kroky ste vynechali?
Ak doplníme kartičku s pokynmi, čo nám povie?
Urobme si plán našich akcií, zjednoťme sa v skupinách. Použite svojho asistenta - inštrukčnú kartu.
V akom poradí budeme prácu vykonávať?
Sebapraktická práca.
Pri práci s ktorými nástrojmi musíte pamätať na bezpečnostné opatrenia?
Pri práci s piercingovými a reznými predmetmi nezabudnite na bezpečnostné pravidlá.
Usporiadajte svoje pracoviská tak, aby to bolo pohodlné a bezpečné pre vás a vašich kamarátov.
Deti sa zúčastňujú dialógu.
Zložte list papiera na polovicu, priložte dlaň k záhybu, zakrúžkujte ceruzkou a vystrihnite.
Vystrihnite tri okvetné lístky, prilepte v poradí.
Farbu púčika si môžete vybrať sami, urobiť ozdobné ozdoby na pohľadnicu (mašle).
O postupnosti akcií pri výrobe pohľadníc.
Skupinová práca, po ktorej nasleduje diskusia.
1. Zložte list papiera na polovicu.
2. Ľavú dlaň zakrúžkujte, vystrihnite.
3. Vystrihnite okvetné lístky na púčik a listy.
4. Usporiadajte diely na základni.
5. Jemne prilepte.
Pri práci s nožnicami.
1. Na pracovisku je potrebné dodržiavať poriadok;
2.Pred prácou skontrolujte funkčnosť náradia a pracujte len v dobrom stave;
3. Nožnice by mali byť umiestnené s krúžkami smerom k vám a podávané s krúžkami dopredu;
4. Nenechávajte nožnice otvorené;
5. Nožnice uchovávajte v puzdre s čepeľami dole;
6. Nemôžete hrať s nožnicami a priviesť ich k tvári;
7. Používajte nožnice a len podľa pokynov.
Študenti si organizujú prácu.
Počas praktickej práce môžu mať niektoré deti ťažkosti.
V prípade potreby deti pracujú vo dvojiciach, pričom si navzájom vysvetľujú zložité body.
poznávacie : všeobecné vzdelávacie - získavanie potrebných informácií pozorovaním hotovej vzorky, spracovanie informácií; budovanie logického reťazca uvažovania; hypotézy a ich zdôvodnenie.
Komunikatívne: proaktívna spolupráca pri vyhľadávaní a výbere informácií; ústne formulovať myšlienky.
Regulačné: plánovanie, predpovedanie,ovládanie.
poznávacie : nezávislé vytváranie spôsobov riešenia problémov vyhľadávania;
všeobecnovzdelávacie – sémantické čítanie.
Komunikatívne: iniciatívna spolupráca, schopnosť pracovať v skupine; schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky.
Regulačné: prognózovanie, vyhodnocovanie, kontrola, korekcia.
Komunikatívne: schopnosť pracovať vo dvojiciach.
Regulačné: samoregulácia; uvedomenie si kvality a úrovne asimilácie; kontrola, korekcia.
Osobné: sebaurčenie.
Primárna konsolidácia vo vonkajšej reči.
Zovšeobecnenie.
Čo si opakoval na hodine?
Čo nové ste sa naučili na hodine?
Čo nové ste sa naučili robiť na lekcii?
Čo by ste teraz urobili inak?
Podeľme sa o naše skúsenosti s priateľmi.
Upratovanie pracoviska.
Pravidlá spoločnej práce, bezpečná práca s nožnicami
Dozvedeli sme sa o kvete snežienky.
Naučili sme sa, ako vyrobiť pohľadnicu v podobe paliem a papierových snežien.
Študenti zdieľajú svoje myšlienky.
Komunikatívne: iniciatívna spolupráca; schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky.
poznávacie : logické - uvedenie pod pojem, zovšeobecnenie.
Regulačné: ovládanie, posúdenie, oprava.
Osobné: motivácia k učeniu a cieľavedomá poznávacia činnosť.
Odraz činnosti.
Navrhujem usporiadať výstavu remesiel a hodnotiť hotové výrobky podľa kritérií:
originalita,
Kvalita prevedenia.
Aký bol náš cieľ na začiatku hodiny? Podarilo sa nám to dosiahnuť?
Naučili ste sa veľa nových vecí a urobili ste svet krajším svojou kreativitou, čo znamená, že lekcia bola pre vás užitočná!
Ďakujem za vašu prácu!
Zorganizujte výstavu prác.
Pri diskusii sa kladie dôraz na presnú pôvodnú prácu, nedostatky sú uvedené v odporúčacej forme.
Áno, urobili sme pohľadnicu pre mamu "Kytica v dlaniach."
Deti hodnotia svoju prácu na hodine.
Osobné: sebaurčenie; tvorenie významu; posúdenie stráviteľného obsahu, praktická práca.
Komunikatívne: schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky s dostatočnou úplnosťou a presnosťou.
poznávacie : vyvodiť závery na základe analýzy objektov.
Regulačné: schopnosť vykonávať kognitívnu a osobnú reflexiu.
NÁVOD KARTA
1. fáza
Vytváranie dlaní
1. krok zložiť list na polovicu
2 krok. Obkreslite ľavú dlaň
3 krok. Vystrihnite a vytvorte pohľadnicu
2. fáza
Vytváranie snežienok
1 krok. Vyberte papier požadovanej farby, zakrúžkujte a vystrihnite okvetné lístky - 8 kusov
2 krok. Rezané listy - 3 kusy
3 krok. Rezané stonky - 3 kusy
etapa.Spustite aplikáciu
1. krok Usporiadajte prvky na karte
2 krok. Najprv jemne prilepte stonky a listy, potom púčiky na dlaniach
4. fázaSkontrolujte presnosť a správnosť
vykonávanie aplikácie
O snežienkách
Každý pozná túto nízku krásnu rastlinu, ktorá ako prvá po zime ožíva v lesoch a záhradách. Najprv snežienky uvoľnia pár listov a čoskoro rozkvitnú visiacimi bielymi zvončekmi. Neboja sa snehu, ani zimných mrazov, ani jarných mrazov. A teraz veľa bielych zvončekov zdobí záhradu. A to je jasné znamenie - jar je veľmi blízko!
Popis
Snežienka - rod trvácich bylín z čeľade Amaryllis.
Rod zahŕňa asi 18 druhov.
zaujímavé
Bez výnimky sú všetci zástupcovia rodu snežienok chránenými rastlinami a niektoré vzácne druhy sú na pokraji vyhynutia a možno ich zachrániť pestovaním v kultúre..
Snežienka dostala svoje meno podľa schopnosti rastliny vymaniť sa zo zeme a rozkvitnúť s prvými teplými jarnými lúčmi slnka, keď sa sneh trochu roztopí. Latinský názov snežienky „Galanthus“ (Galanthus) pravdepodobne pozostáva z gréckych koreňov, čo v preklade znamená „mliečny kvet“. Pravdepodobne tento názov odráža jemnú snehovo bielu farbu snežienky.
O snežienkách koluje veľa legiend. Jedna z nich hovorí, že keď Boh vyhnal Adama a Evu z raja, na zemi bola zima a snežilo. Eva stuhla a začala plakať. Smutne si spomenula na teplé záhrady Edenu. Aby ju Boh potešil, premenil niekoľko snehových vločiek na kvety snežienok. Takže prvé kvety na Zemi mohli byť snežienky.
Kyticu jemných ľalií pre najobľúbenejších je možné vyrobiť vlastnými rukami, dokonca aj v lete, dokonca aj v zime. A budú mať dušu, pretože tieto kvety sú vyrobené podľa vzoru palmy - možno detskej, alebo možno dospelej. Ľahko sa vyrába a ľahko sa dáva. Len tak, bez dôvodu :)
Budete potrebovať listy ružového papiera, ženilkový drôt, ceruzku, nožnice, pásku alebo lepidlo.
Ako vyrobiť papierové ľalie
Najprv krúžime dlaňou na hárku farebného papiera. Na jeden kvet potrebujete 1 papierovú dlaň.
Vystrihnite ruku.
Zatočíme do rožka s malým otvorom v základni.
Spoj prilepíme páskou alebo lepidlom.
Okvetné lístky ohýbame na ceruzku.
Kvet je pripravený. Na to musíte urobiť stred a stonku.
K tomu použite zelený a žltý ženilkový drôt.
Prikladáme ich k sebe. Žltý piestik stočíme tak, aby bol hrubší a nadýchanejší ako stopka.
Vložte stonku do kvetu. Natiahneme ju tak, aby bola z ľalie viditeľná žltá palička a zelená stopka išla dole.
Lily je pripravená. A ak sú 3 alebo 5 takýchto ľalií - dostanete celú kyticu!
MK pripravila a hostila Debbie.
Pozor! Stránka správy stránky nezodpovedá za obsah metodického vývoja, ako aj za súlad s vývojom federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu.
Sviatok tvorivosti matiek a detí, venovaný Dňu matiek, v prípravnej skupine sa konal v MŠ MBDOU č. 9 "Strawberry Glade" v Uljanovsku. V aplikácii je video hudobných čísel, fotografie dizajnových prvkov haly, ktoré vytvorili ruky rodičov a žiakov.
Pred začiatkom dovolenky sa premieta video o materstve.
Cieľ: Zapojenie rodičov do jednotného vzdelávacieho priestoru, do organizovania spoločnej dovolenky na harmonizáciu vzťahov medzi rodičmi a deťmi.
Úlohy:
- Zintenzívniť pôsobenie detí a dospelých v hudobnej, rečovej a výtvarnej činnosti. Pomôžte rodičom rozvíjať schopnosť ukázať svoje tvorivé schopnosti na dovolenke. Na príklade rodičov vychovávať v deťoch iniciatívu a samostatnosť v hudobnej činnosti.
- Posilniť interakciu medzi učiteľmi a rodičmi žiakov.
- Pestujte si pozorný a starostlivý postoj k matke, babičke a rozvíjajte na nich pocit hrdosti.
Vzdelávacie oblasti: Sociálny a komunikačný vývin, Vývin reči Umelecký a estetický vývin, Kognitívny vývin, Fyzický vývin.
Formy a typy organizácie aktivít detí a rodičov
Formulár udalosti - koncertný a herný program s prvkami teatrality, spevu, choreografie, elementárnej tvorby hudby, výtvarného umenia, spoločnej tvorivosti dospelých a detí:
- Tanečná kreativita detí s matkami (tanec „Buď pri mne“)
- Kreativita v elementárnom muzicírovaní detí s matkami (hudba Orchestra "Pizzicato". Delibes)
- Vokálna tvorivosť matky a dcéry (pieseň "Lublyuka" múzy a text L. Knorozovej)
- Poetická tvorivosť matky a syna (verše „Vtipy na pol minúty“)
- Divadelná tvorivosť dcér, matiek a starých mám (náčrt „Tri matky“)
- Výtvarné umenie (štafetový beh "Umelci",
Vykonané vopred:
- aplikačná súťaž "Moja mama je najlepšia na svete!" pre spoločnú kreativitu matiek a detí,
- súťaž dekoratívnych tanierov na ozdobu sviatku, vyrobených rukami matiek a detí,
- deti si vystrihli z papiera viacfarebné ruky na tanec a darček pre mamu.)
- Herná kreativita mamičiek a detí „Koincidencia gule“, počítačová hudobná hra „Hádaj melódiu“ atď.
Predbežná práca s deťmi
- Rozhovor s deťmi o dovolenke
- Učenie básní, piesní, tancov, scénok.
- Rezanie viacfarebných dlaní.
Predbežná práca s rodičmi:
- Aplikačná súťaž "Moja mama je najlepšia na svete!" pre spoločnú kreativitu mamičiek a detí.
- Súťaž dekoratívnych tanierov na dekoráciu sviatku.
- Stretnutie s rodičmi za účelom spolupráce pri zábave: pripraviť dramatizácie básní mamičiek a detí, scénky „Tri mamy“, naučiť sa tanec detí a mamičiek „Buď so mnou“, naučiť sa partie hudobného orchestra Pizzicato. Delibes o domácich zvukových nástrojoch; naučiť sa pieseň pre matku a dcéru "Lublyuka"
Logistika: hudobné centrum, sprievodná hudba akcie, dva káblové mikrofóny, TV, DVD prehrávač, materské video, videohra Guess the Melody.
Krajina: sála je zdobená portrétmi mamičiek, ozdobnými taniermi, zdobenými rukami mamičiek a detí, látkami.
Vlastnosti: viacfarebné papierové dlane (červená, oranžová, žltá, zelená, modrá, modrá, fialová), stôl, 4 stoličky, riad pre scénu „Tri mamy“, zvukové nástroje, paraván, 2 veľké a 2 malé lopty pre hra "Koincidence Balls", 2 stojany, fixky. Šatky pre mamičky zapojené do tanca „Buď so mnou.
Priebeh dovolenky
Pri hudbe deti vstupujú do sály s rôznofarebnými dlaňami a tancujú.
Tanečná kompozícia s viacfarebnými dlaňami (všetky)
moderátor: Sme radi, že vás spoznávame, milí hostia. Deti teraz spoločne pozdravia naše milované mamičky.
Deti spievajú: Ahojte maminky, veľmi vás ľúbime!
Matky spievajú: Ahojte deti, máme vás veľmi radi!
Moderátor: Nie náhodou sme sa dnes tento novembrový večer zišli v našej útulnej sále. Veď v novembri oslavujeme Deň matiek.
Tento večer venujeme všetkým mamám: tým najcitlivejším, najstarostlivejším, najjemnejším, pracovitým a veľmi, veľmi milovaným.
Pozor, priateľ môj, poznaj tento sviatok.
A vždy v novembri blahoželáme mame!
Hudba k piesni „Najlepšia“. V. Ivanníková, sl. O Fadeeve.
deti:
Mami, mami, mami, milujem ťa, spievam ti jemnú pieseň.
Zoženiem kyticu paliem a dám ju mojej milovanej mame na pamiatku.
Deti dávajú svojim matkám viacfarebné ruky, posaďte sa
deti:
Rôzne dary nemajú konca a vo veršoch slová,
Koniec koncov, dnes je hlavný sviatok - sviatok našich mám!
Tanečná kompozícia "Podobenstvo o mame" (dievčatá)
Moderátor: Teraz sa opýtame chalanov, o čom dnes večer snívajú.
- Chcem, aby sme s matkou boli vždy priatelia,
Vytvarovať s ním niečo z plastelíny. - Ak chcete sledovať karikatúry s ňou na „vidiku“,
Sedieť vedľa seba s mamou na gauči. - Aby sa mama vrátila z práce skôr,
A rovnako ako teraz sa usmievala častejšie. - Aká som rada, keď spolu s mamou ideme na prechádzku.
Buď niečo vyrábame, alebo sa len rozprávame.
A, aká škoda, nech sa vráti do práce.
Moderátor: Pravda hovorí ústami detí. Mamy a deti sú nerozlučné kamarátky, sú dve polovice jednej veľkej lásky. A dnešný večer venujeme kreativite mamičiek a detí. Milé mamičky, v rukách máte rôznofarebné dlane. Pomôžu nám dnes hrať, snívať s deťmi.
Pozor: Červená (Mamy s červenými dlaňami vychádzajú v kruhu.) Teraz sa budeme hrať, pozývame vás na zábavné cvičenie s deťmi.
Veselé cvičenia "Jive - šalát" (4-6 matiek s deťmi)
Moderátor:
Takže nabití energiou, môžete pokračovať večer.
SZO oranžová kto má dlane, choď na cestu.
Povedzme tajomstvo, mamičky, staré mamy a deti učili scénku a básničky.
Scéna "Tri matky"(zúčastňuje sa matka, babička, dcéra)
Vtipy na pol minúty(fáza detí a matiek).
Sólová pieseň „Zbohom dažďu“ hudba. a sl. A. Evdotieva s metalofónovým orchestrom.
Moderátor:
žltá kto má dlane, choď na cestu.
Cvičili sme a čítali poéziu, ale ešte sme netancovali.
Tanečná kreativita s matkami "Buď vedľa mňa"
Tanec s matkami "Buď po mojom boku" 5-6 mamičiek s deťmi
Moderátor: Každý tu rád improvizuje a tancuje. Naše mamy sú bezpochyby muzikálne. A teraz je čas zapnúť čarovný mikrofón a pozvať mamičky do hry „Uhádni melódiu a spievaj“. zelená kto má dlane, choď na cestu.
Karaoke hra „Hádaj a spievaj“
Videonávod pre 4 mamičky s deťmi
Moderátor: Mamičky nám spievali, skúšali, no ani deti nestrácali čas. Je čas, aby vás naše dievčatá prekvapili a dali vám láskavú pieseň.
Hudba k piesni "Lyublyuka". a sl. L. Knorozová sólo dcéra a matka
Hra "Gule náhody"
Moderátor: A teraz hra "Koincidencia Balls" . (2-3 matky a deti) Kto má modré dlane, na cestu.
Teraz zistíme, ako sa poznáte, koľko budete mať zápasov. Dieťa a matka majú v pravej ruke veľkú guľu – to je odpoveď „matka“ a v ľavej ruke menšia guľa je odpoveď „dieťa“. Takže, matka a dcéra (priezvisko) ....
Matka a dieťa sú k sebe otočené chrbtom, aby nevideli odpovede toho druhého.
otázky:„Kto vo vašom dome častejšie upratuje hračky?“, „Kto ich častejšie rozhadzuje?“, „Kto vstáva skôr?“, „Kto sa rýchlejšie oblieka?“, „Kto rád viac kreslí?“, „Kto miluje kvety ?“, „Kto chodí do obchodu?“, „Kto je lepší v skákaní cez švihadlo?“
Mama a syn (priezvisko) ... .. „Kto spí dlhšie?“, „Kto rád dostáva darčeky?“, „Kto žehlí bielizeň?“, „Kto častejšie pozerá telku?“, „Kto je veľký zlatíčko ?“, „Kto varí chutne?“, „Kto je vyšší?“, „Kto potrebuje mliečne výrobky viac?“ Hlasný potlesk!
Moderátor:Modrá kto má dlane, choď na cestu.
Matky sú vždy pripravené pomôcť svojim deťom. A teraz, aby som sa nenudil, navrhujem hrať!
Štafeta "Umelci"
Pravidlá hry: Deti a mamičky sú rozdelené do dvoch tímov s rovnakým počtom hráčov. Hráč na príkaz beží k stojanu a nakreslí jeden detail snehuliaka, potom sa vráti k svojmu tímu a odovzdá štafetu tak, že značku prenesie ďalšiemu hráčovi. Tím, ktorý najrýchlejšie vyžrebuje snehuliaka, vyhráva.
Moderátor: Ostala nám už len jedna farba listov. Ktorý chlapi? Správny, fialový. Kto má fialové dlane, choďte na cestu.
Chceme sa hrať s mamou, len treba zobrať náradie.
Náš orchester síce nie je symfonický, ale náš repertoár je klasický.
Orchester s matkami „Pizzicato“ hudbou. Delibes
Moderátor: A tak sa naša dovolenka skončila. Chceme vám ešte raz zablahoželať k dobrej svetlej dovolenke - Dňu matiek. Nech vo vašich rodinách vládne mier, prosperita, vzájomné porozumenie. A nech vám vaše deti prinášajú radosť, šťastie a lásku.
Fotografia na pamiatku stretnutia.
Ručne vyrobené aplikácie sú jednou z najvzrušujúcejších a najzaujímavejších aktivít pre deti a ich rodičov. Maľovanie drobných ručičiek štetcom a namáčanie prsta do farby je veľmi zábavné. Okrem toho aplikácia dobre rozvíja duševné a rečové schopnosti: rozvíja predstavivosť, predstavuje tvary a veľkosti, ich koreláciu; môžete sa učiť farby a experimentovať s materiálmi, ktoré sú na dotyk iné.
Na takúto aplikáciu môžete použiť rôzne materiály: ceruzku, biely papier, farebný papier alebo lepenku, ako aj lepidlo alebo zošívačku a nožnice. Obojstranná lepiaca páska, nálepky a rôzne materiály na dekorácie môžu prísť vhod. Dokonca aj po dokončení remesla mu môžete vždy dať individualitu pridaním niečoho zo seba. Prečo nepridať páva mašľu alebo ozdobiť chvost trblietkami? A stred kvetu možno vždy „oživiť“ jednoduchým nakreslením. Takáto aktivita zaujme ako malého drobca, tak aj školáka.
"Páv" z dlaní
Potrebné materiály: farebný papier alebo kartón rôznych farieb, ceruzka, lepidlo, nožnice.
Začnime:
1. Detskú dlaň položíme na farebný kartón alebo papier, zakrúžkujeme a dlane vystrihneme. 6 kusov bude stačiť. Čím viac dlaní, tým veľkolepejší a väčší bude páv.
2. Nakreslite a vystrihnite telo páva. Tvarom pripomína špendlík.
4. Všetky detaily sú pripravené. Začnime budovať aplikáciu. Najprv zbierame chvost. Aby ste to urobili, prilepte dlane k sebe pomocou rebríka, prsty by mali vyzerať rovnakým smerom.
5. Aplikáciu otočíme dlaňami nahor, zlepíme trup. Vtáčika oživíme pridaním skôr pripravených labiek a nosa. Oči sa dajú kresliť fixkou. Páv pripravený
Kvetinová lekcia
Dobrým remeslom na dovolenku bude kvetinová aplikácia. Takéto kvety v podaní vášho obľúbeného drobčeka potešia každú mamičku, babičku, sestru, tetu či krstnú mamu.
Pre detskú aplikáciu "Kvet" príde vhod: farebný papier jednej alebo viacerých farieb na okvetné lístky, farebný papier zelenej a žltej farby, lepidlo, nožnice, ceruzka.
Robíme:
1. Detské pero zakrúžkujeme na farebný papier a vystrihneme. Množstvo závisí od požadovanej veľkosti kvetu a samozrejme od veľkosti ruky. Bude to krásne, ak bude "okvetných lístkov" aspoň 7. Ak je ich viac, môžete si dlane prilepiť na seba - kvetina bude vyzerať objemnejšie. A tiež vystrihnite stonku, stred a listy.
2. Na začiatok nalepte stonku a listy na list bieleho alebo farebného papiera a potom rozložte dlane do kruhu a prilepte ich. Toto sa musí urobiť tak, aby bol stred o niečo väčší ako kruh vytvorený vo vnútri.
3. Poslednou akciou bude stred kvetu.
Jednoduché a krásne
Krásna a jednoduchá verzia aplikácie z dlaní môže byť "Butterfly".
Budeme potrebovať: 3 listy papiera alebo lepenky rôznych farieb, lepidlo, nožnice, ceruzku.
Začíname:
1. Obkreslite a vystrihnite štyri dlane prvej farby a dve dlane druhej farby.
2. Na zvyšný nepoužitý hárok farebného papiera nakreslite a vystrihnite siluetu motýľa.
3. Teraz môžete začať s montážou. Vezmeme dve dlane prvej farby a spojíme ich, ako je znázornené na príklade, lepidlom.
4. Pridajte tretiu dlaň druhej farby, ako je znázornené na fotografii . Prvé krídlo je pripravené.
5. Druhé krídlo zostavíme opakovaním krokov 3 a 4.
6. Zlepte krídla dohromady.
7. Teraz medzi krídla môžete prilepiť telo pripravené skôr a motýľ je pripravený. Ak ju chcete oživiť, môžete si nakresliť tvár fixkou.
Slávnostná "rybia kosť"
Tematickou výzdobou v novoročnom období bude „vianočný stromček z paliem“.
Materiály: zelený farebný papier viacerých farieb, biely list (alebo obyčajná farba), ceruzka, nožnice, lepidlo. Na dekoráciu vezmeme niekoľko svetlých listov farebného papiera.
Začnime s aplikáciou
1. Z farebného papiera je potrebné zakrúžkovať a vystrihnúť jedenásť zelených dlaní. Vianočný stromček bude vyzerať živo, ak sú dlane rôznych odtieňov.
2. Keďže smrek má trojuholníkový tvar, začneme ho formovať odspodu. Aby ste to urobili, vezmite si čistý list bieleho alebo kontrastného papiera a prilepte tri dlane na spodok listu. Prilepte ďalšie 2 dlane s druhou vrstvou. Musíte ho prilepiť tak, aby dlane pokryli prvé asi o polovicu. Je lepšie nelepiť prsty, takže vianočný stromček bude vyzerať živšie.
3. Ďalšie dve poschodia majú tiež dve dlane, ale stromček treba zúžiť. Preto sú dlane čiastočne prilepené k sebe.
4. Dve posledné vrstvy majú len jednu dlaň. Posledne menované sa odporúča brúsiť pre krásu hornej časti koruny.
Vianočný stromček je pripravený. Ale čo je vianočný stromček bez ozdôb? Tu už môžete použiť všetko, na čo stačí vaša fantázia: trblietky, vata, konfety, had, fólia a oveľa, oveľa viac.
Ponúkneme vlastnú verziu balónov, hviezd a "dažďa":
- Vystrihnite niekoľko viacfarebných guľôčok. Môžu mať rôzne veľkosti (a ak je to potrebné, aj tvary). K nim pridáme vystrihnutú „hviezdičku“ a niekoľko tenkých segmentov rôznych farieb vystrihnutých z farebného papiera.
- "Hviezdičku" prilepíme na vrchol vianočného stromčeka. Potom náhodne prilepte viacfarebné gule. Remeslo dokončíme tenkým „dažďom“.
Video k téme článku
Načítava...
